五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当我们过马路时，需要做到（??）。

①强行通过，车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右，确保安全再行走

④走斑马线，不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

2.如图所示公共标志的意思是（??）。

?

A.禁止偷看

B.禁止带相机

C.禁止拍照

D.禁止开灯

3.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（??）。

A.等待灯亮在过去

B.闯红灯也可以

4.下面这个图标是（??）。

?

A.爱心

B.志愿者

C.公益事业

5.公共生活不包括（??）。

A.和家人逛商场

B.和父母在家看书

C.去博物馆参观

D.到图书馆看书

6.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，下列同学的做法不正确的是（??）。

A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走

B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定

C.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

2.平等友善可以传递（???）。在温暖的友善传递中,我们（???）、?（???）,我们的社会将会更加美好。

3.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（???）。

4.有些人为了自身利益随意（???）或（???）公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

5.（???）的保障、（???）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到（???）中。

6.公共生活需要有良好的（???）来维护。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（??）

2.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（??）

3.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（??）

4.只有大事情才能彰显公益事业的力量。（??）

5.在图书馆或阅览室，我们不要接打手机，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。（??）

6.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共24分)

1.怎样才能构建有序和谐的公共生活？

2.说说良好公共秩序的意义。

3.什么是志愿者？

4.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？

5.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

6.参与公益活动，我们可以做些什么？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题，共18分)

1.情境再现。

小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了