黄山学院汉语言文学专业(函授本科)培养方案【模板】.docxVIP

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黄山学院汉语言文学专业(函授本科)培养方案【模板】

一、培养目标与规格

(1)黄山学院汉语言文学专业（函授本科）的培养目标旨在培养具有扎实的汉语言文学理论基础、较强的文学鉴赏能力和良好的写作能力，能够适应社会主义现代化建设需要，具备较高文化素养和人文精神的应用型人才。学生将通过系统的专业学习，掌握中国文学、现代文学、古代文学、比较文学等领域的知识，培养独立思考、批判性思维和创新能力，为将来在文化教育、新闻出版、文化产业等领域的工作打下坚实基础。

(2)本专业的培养规格要求学生具备以下几方面的素质和能力：首先，在知识结构上，要求学生系统掌握汉语言文学的基本理论和基本知识，了解中外文学的发展脉络；其次，在能力培养上，要求学生具备较强的阅读理解能力、文学鉴赏能力、写作能力和口头表达能力，能够运用所学知识分析和解决实际问题；最后，在素质提升上，要求学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的职业道德和社会责任感，形成积极向上的人生态度。

(3)本专业的培养方案注重理论与实践相结合，通过课堂讲授、案例分析、专题研讨、实习实训等多种教学形式，提高学生的综合素质。在课程设置上，既注重基础理论的学习，又强调实践技能的培养，如文学作品的阅读与分析、文学创作与评论、文学史研究等。同时，鼓励学生参加各类学术活动，拓宽学术视野，提升学术素养。通过以上培养措施，旨在使学生成为具有创新精神和实践能力，能够适应社会需求，为我国文化事业和社会主义现代化建设作出贡献的合格人才。

二、课程设置与学分要求

(1)黄山学院汉语言文学专业（函授本科）的课程设置分为公共基础课、专业基础课、专业核心课和实践环节。公共基础课包括思想政治理论、大学英语、计算机应用基础等，共计32学分。专业基础课包括中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学理论等，共计48学分。专业核心课包括文学批评、文学创作、比较文学等，共计40学分。实践环节包括毕业论文、教学实习、社会实践等，共计20学分。

(2)在专业基础课中，中国古代文学课程安排了16周的教学时间，共4学分，旨在让学生全面了解中国古代文学的发展历程和重要作家作品。中国现代文学课程则安排了12周的教学时间，3学分，重点讲解现代文学的基本理论和重要作品。外国文学课程安排了14周的教学时间，3学分，通过对比中外文学，拓宽学生的文学视野。文学理论课程则安排了10周的教学时间，3学分，为学生提供文学理论的基本框架。

(3)专业核心课的文学批评课程安排了10周的教学时间，3学分，通过案例分析，培养学生对文学作品进行深入批评的能力。文学创作课程安排了8周的教学时间，2学分，指导学生进行文学创作实践。比较文学课程安排了12周的教学时间，3学分，让学生了解不同文化背景下文学的异同。此外，毕业论文环节要求学生在导师指导下完成一篇学术论文，共计6学分。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握汉语言文学专业知识，为今后的工作和研究打下坚实基础。

三、教学实施与考核方式

(1)黄山学院汉语言文学专业（函授本科）的教学实施强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。课堂教学采用多媒体教学手段，结合案例分析和讨论，提高学生的学习兴趣和参与度。例如，在古代文学课程中，教师通过展示古代文学作品的原文和图片，引导学生深入理解文学作品的时代背景和艺术特色。每学期至少组织2次专题讲座，邀请专家学者进行学术前沿的介绍和交流。

(2)考核方式采用形成性评价与终结性评价相结合的方法。形成性评价包括课堂参与、作业提交、小组讨论等，占总成绩的40%。终结性评价主要包括期末考试和毕业论文，占总成绩的60%。期末考试采用闭卷形式，覆盖课程的主要知识点，以笔试为主，辅以口试和论文答辩。毕业论文要求学生结合所学知识，独立完成一篇具有学术价值的论文，论文答辩环节由学院聘请的专家进行评审。

(3)为了确保教学质量，学院建立了教学质量监控体系。每学期末进行学生评教活动，收集学生对教师教学水平的反馈意见。同时，学院定期组织教学检查，包括教案检查、课堂教学观摩等，确保教师按照教学大纲和教学计划进行教学。此外，学院还鼓励教师参加各类教学培训，提升自身的教学能力和水平。通过这些措施，学院旨在为学生提供优质的教学服务，保证函授教育的教学质量。

四、毕业与学位授予

(1)黄山学院汉语言文学专业（函授本科）的毕业要求严格遵循国家相关教育政策和学院的规定。学生需在规定学习年限内，修满教学计划规定的学分，包括公共基础课、专业基础课、专业核心课和实践环节的学分。毕业论文是衡量学生综合能力的重要指标，要求学生结合所学专业知识和个人兴趣，撰写一篇具有学术价值和应用前景的论文。

(2)学院对毕业论文的评审实行三级答辩制度。首先，由指导教师对学生的论文进行初步评审，提出修改意见。其次