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齐沪扬简介-上海师范大学对外汉语学院

一、齐沪扬个人简介

(1)齐沪扬，上海师范大学对外汉语学院教授，长期从事对外汉语教学与研究工作。他于1980年代中期开始涉足汉语作为第二语言的教学领域，具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣。齐沪扬教授在对外汉语教学的理论与实践方面均有深入的研究，尤其擅长将现代教育技术与汉语教学相结合，致力于提高汉语教学的效果和效率。

(2)在学术研究方面，齐沪扬教授的研究领域涵盖了汉语作为第二语言的教学法、教材编写、跨文化交际等多个方面。他的研究成果丰硕，发表了多篇学术论文，并参与编写了多部对外汉语教材。齐沪扬教授的研究成果不仅在国内具有较高的学术影响力，也在国际汉语教学界产生了积极的影响。

(3)齐沪扬教授在教学实践中注重培养学生的实际语言运用能力，强调理论与实践相结合的教学方法。他提倡以学生为中心的教学理念，注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力。在他的带领下，上海师范大学对外汉语学院培养了一大批优秀的对外汉语教师，为推动汉语国际教育事业的发展做出了重要贡献。

二、上海师范大学对外汉语学院概况

(1)上海师范大学对外汉语学院成立于2003年，是我国最早开展对外汉语教育的学院之一。学院依托上海师范大学的优质教育资源，致力于培养具有国际视野的对外汉语教师和汉语国际传播人才。学院设有本科、硕士和博士等多个层次的教育项目，每年招收来自世界各地的留学生，为全球汉语学习者提供优质的教育服务。截至2023年，学院已培养留学生超过10000名，其中不乏优秀的学生在国际汉语教育领域取得了显著成就。

(2)学院拥有一支高水平的教师队伍，其中包括多名国家级和省部级教学名师。教师们具备丰富的教学经验和深厚的学术背景，能够为学生提供全面、系统的对外汉语教学。学院的教学设施先进，拥有现代化的语言实验室、多媒体教室和图书资料库，为学生提供了良好的学习环境。此外，学院还与多家国内外知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的学术交流和实习机会。

(3)上海师范大学对外汉语学院在教学、科研和社会服务等方面取得了显著成绩。学院承担了多项国家级和省部级科研项目，发表了大量学术论文和教材。学院还积极参与国际汉语教育标准的制定和推广工作，为全球汉语教育的发展贡献了力量。例如，学院参与编写的《汉语水平考试（HSK）》教材已成为全球汉语学习者的重要学习资源。同时，学院还举办了多次国际汉语教学研讨会，吸引了众多国内外专家和学者参与，提升了学院在国际汉语教育领域的知名度和影响力。

三、齐沪扬在对外汉语学院的贡献

(1)齐沪扬教授自加入上海师范大学对外汉语学院以来，在学院的教学、科研和社会服务等方面做出了突出贡献。他在教学方面，通过多年的实践和探索，形成了独特的对外汉语教学模式，强调以学生为中心，注重培养学生的实际汉语应用能力。他主导的“情景教学”方法，通过模拟真实生活场景，提高了学生的学习兴趣和效果。齐教授还积极参与学院的课程建设和教材编写工作，参与编写的《实用汉语教程》等教材，被多所高校选用，对提升对外汉语教学质量产生了积极影响。

(2)在科研领域，齐沪扬教授的研究成果丰硕，他针对对外汉语教学中的关键问题，如跨文化交际、汉语作为第二语言的教学法等，进行了深入研究。他的多篇学术论文在国内外重要学术期刊上发表，为对外汉语教学理论的发展提供了新的视角。此外，齐教授还主持了多项国家级和省部级科研项目，推动了学院科研水平的提升。在他的带领下，学院在对外汉语教学研究方面取得了显著成果，为国内外同行提供了重要的参考和借鉴。

(3)齐沪扬教授还积极参与学院的社会服务活动，他经常受邀参加国内外汉语教学研讨会，分享自己的教学经验和研究成果。此外，他还担任了多个国际汉语教学机构的顾问，为提升全球汉语教学水平贡献了自己的力量。齐教授还亲自参与对外汉语教师的培训和指导工作，培养了一大批优秀的对外汉语教师，他们分布在全球各地，为推广汉语文化做出了积极贡献。齐教授的这些贡献，不仅提升了上海师范大学对外汉语学院的声誉，也为全球汉语教育事业的发展注入了新的活力。

四、齐沪扬的研究领域与成果

(1)齐沪扬教授的研究领域主要集中在对外汉语教学法和教材建设上，特别是在情景教学法、跨文化交际以及汉语作为第二语言的教学策略等方面。自1990年代起，齐教授便开始致力于情景教学法的理论研究与实践探索，该方法在提升学生实际汉语应用能力方面取得了显著成效。据不完全统计，齐教授参与的情景教学法相关研究项目已使超过5000名留学生受益。其中，以《情景汉语教程》为代表的教材系列，被广泛应用于全球60多所高校，累计发行量超过20万册。

(2)在跨文化交际领域，齐沪扬教授的研究成果同样丰富。他通过大量实证研究，揭示了跨文化交际中的常见问题及其解决策略。齐教授的研究成果