六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

2.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

3.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

4.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

5.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

7.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（??）。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降

③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

8.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

9.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

10.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

二.(共10题，共38分)

1.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

2.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

3.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

6.我国把（???）列为基本国策。

7.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。陆地仅占地球表面（???）的，但却是人类（???）的地方。

8.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

9.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

10.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

三.(共10题，共20分)

1.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

2.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

3.保护环境是每个人应尽的义务。（??）

4.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

5.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

6.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

7.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

8.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

9.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.(共6题，共39分)

1.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

2.自然灾害会造成哪些危害？

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

6.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以