2023三年级数学上册 三 富饶的大海——三位数乘一位数 信息窗3 三位数(中间或末尾有0)乘一位数的笔算乘法第2课时说课稿 青岛版六三制.docx

2023三年级数学上册三富饶的大海——三位数乘一位数信息窗3三位数(中间或末尾有0)乘一位数的笔算乘法第2课时说课稿青岛版六三制

一、教材分析

本节课选自青岛版三年级上册数学教材，主要学习三位数乘一位数的笔算乘法，特别是中间或末尾有0的三位数乘一位数的计算方法。本节课内容与课本紧密关联，旨在帮助学生掌握乘法的基本运算规则，提高计算能力。

二、核心素养目标

培养学生数感，使学生能够理解三位数乘一位数的计算过程，发展学生的运算能力。通过探究和操作活动，提升学生的逻辑思维和问题解决能力，培养学生在数学学习中的合作意识和创新精神。同时，引导学生体会数学与生活的联系，增强学生对数学学习的兴趣和自信心。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在本节课前已经学习了两位数乘一位数的乘法，对乘法的基本概念和计算方法有一定的了解。此外，他们已经具备了一定的数感和基本的运算能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对数学学习充满好奇心，对新的计算方法有较高的学习兴趣。他们的学习能力强，能够通过观察、操作和练习来掌握新知识。学习风格上，部分学生偏好直观操作，通过动手实践来理解概念；而另一部分学生则更倾向于抽象思维，通过逻辑推理来解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习三位数乘一位数的笔算乘法时，可能会遇到以下困难：（1）理解乘法过程中进位的处理；（2）对乘法算式中中间或末尾有0的情况处理不当；（3）计算过程中容易出错，如忘记进位或重复计算。针对这些困难，教师需要通过适当的教学策略和练习活动帮助学生克服。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有青岛版三年级上册数学教材，以便他们能够跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备与三位数乘一位数乘法相关的图片，如实物图片和数字卡片，以及图表来展示乘法过程。

3.教学工具：准备计数器、算盘等教学工具，帮助学生直观地理解乘法运算。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习，并在教室适当位置展示乘法计算的步骤图，以辅助学生理解。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示海洋生物的图片，激发学生的兴趣，引导学生思考海洋的丰富资源。

-提问：同学们，你们知道大海里有哪些丰富的资源吗？引出本节课的主题——三位数乘一位数的笔算乘法。

-回顾两位数乘一位数的乘法，为学习新的乘法规则做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师展示三位数乘一位数的乘法算式，引导学生观察并思考如何计算。

-通过实物操作，如使用计数器或算盘，展示三位数乘一位数的计算过程。

-分步骤讲解中间或末尾有0的三位数乘一位数的笔算乘法：

a.从个位开始，用一位数分别乘三位数的每一位数。

b.记录乘积，注意进位。

c.将乘积相加，得到最终结果。

-通过例题演示，让学生跟随教师的步骤进行计算，并纠正易错点。

-学生分组练习，教师巡视指导，确保每位学生都能掌握计算方法。

3.巩固练习（10分钟）

-教师出示几道不同难度的练习题，让学生独立完成。

-学生展示解题过程，教师点评并纠正错误。

-通过小组竞赛的形式，提高学生的参与度和学习兴趣。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调三位数乘一位数的笔算乘法步骤。

-总结易错点，如进位和乘积的记录。

-鼓励学生在课后继续练习，巩固所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-布置适量的课后练习题，包括基础题和拓展题，帮助学生巩固所学。

-提醒学生注意审题，确保计算的准确性。

-鼓励学生在家长的帮助下完成作业，并在下次课上进行检查。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-与三位数乘一位数乘法相关的数学故事，如古代数学家如何解决实际问题，激发学生的数学兴趣。

-有关乘法在生活中的应用实例，如购物时计算总价，帮助学生理解数学与生活的紧密联系。

-乘法口诀表的不同版本，让学生了解乘法口诀的历史演变，拓展数学文化知识。

2.拓展建议：

-设计一个“海洋探险”主题活动，让学生扮演不同角色，通过计算海洋生物的数量来完成任务，将数学学习与游戏相结合。

-引导学生收集生活中使用乘法计算的例子，如食谱中的食材配比、购物时的折扣计算等，增强学生的实践能力。

-组织学生制作乘法计算卡片，通过游戏或竞赛的形式进行互动学习，提高学生的计算速度和准确性。

-鼓励学生探索三位数乘两位数的计算方法，为后续学习打下基础。

-通过在线教育平台，提供与乘法相关的视频教程和互动练习，帮助学生在家中进行自主学习。

-设计“数学小讲师”活动，让学生成为小老师，向其他同学讲解乘法计算的方法，提高学生的表达能力和自信心。

-利用数学软件或应用程序，让学生在虚拟环境中进行乘法运算的练习，增强学