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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
2.在中国被称为“母亲河”的是(??)。
A.渭河
B.辽河
C.长江、黄河
3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
4.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
5.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
6.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
7.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
8.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
9.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
10.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
二.(共10题,共44分)
1.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
3.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。
4.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
5.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
6.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
7.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
8.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
9.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
10.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
2.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
4.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
6.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
7.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
8.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
9.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)
10.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)
四.(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.(共6题,共54分)
1.怎样防御自然灾害?
2.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?
6.简述一下人与自然和谐相处的案例。
六.(共1题,共6分)
1.破坏生物多样
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