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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及参考答案【达标题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及参考答案【达标题】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题,共20分)

1.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。

①不能以主人自居,对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

2.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

3.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

4.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

5.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。

A.好转

B.恶化

C.不变

6.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

7.目前已经探知,只有(??)上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

8.关于地球,下列说法错误的是(??)。

A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

9.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

10.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。

A.我们年纪很小,那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

二.(共10题,共32分)

1.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

2.4月22日是世界(???)日。

3.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

4.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

5.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

6.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。

7.(???)是“世界地球日”。

8.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。

9.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

三.(共10题,共20分)

1.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)

2.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)

3.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)

4.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)

5.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)

6.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

7.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)

8.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)

9.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)

10.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(??)

四.(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题,共38分)

1.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?

2.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。

3.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!

4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?

5.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?

6.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化

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