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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
2.中国广泛参加的国际组织有(??)。
①世界卫生组织
②二十国集团
③上海合作组织
④金砖国家
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
3.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
5.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
6.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
8.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
9.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
10.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
二.(共10题,共44分)
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
2.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
3.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
5.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
6.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
9.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
10.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
三.(共10题,共20分)
1.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
2.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。(??)
3.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
5.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
6.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)
7.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
8.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)
9.大自然不会处罚人类。(??)
10.地球上有七大洋四大洲。(??)
四.(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.(共6题,共46分)
1.循环经济包括哪些?
2.人类不尊重自然的危害有哪些?
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊
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