六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附答案【预热题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

2.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

3.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

5.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

6.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

7.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

8.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

10.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

二.(共10题，共36分)

1.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

2.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

3.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

5.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

6.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

7.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

8.人类对（???）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（???）。

9.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

10.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

三.(共10题，共20分)

1.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

2.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

3.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

4.每年的6月5日是环境日。（??）

5.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

6.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

7.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

8.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

9.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

10.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

四.(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.(共6题，共59分)

1.说一说你对环境问题的理解。

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

4.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

6.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现