六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

2.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

4.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

7.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

9.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

二.(共10题，共52分)

1.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

2.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

4.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

5.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

6.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

7.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

8.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

9.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

10.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

三.(共10题，共20分)

1.黄色预警信号表示特别严重。（??）

2.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

3.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

5.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

6.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

7.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

8.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

9.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

四.(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题，共49分)

1.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

4.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

5.我国影响最广的自然灾害是什么？

6.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午