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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案【完整版】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案【完整版】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题,共20分)

1.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

2.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

3.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

4.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

5.遇到雷雨天气如何避险?(??)

A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

6.以下仅占地球表面的29%的是(??)。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

7.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

9.下列能源不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

10.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

二.(共10题,共62分)

1.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。

2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。

3.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

4.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。

5.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。

6.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

7.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。

9.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。

10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

三.(共10题,共20分)

1.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)

2.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)

3.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)

4.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)

5.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

6.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)

7.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)

8.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)

9.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)

10.黄色预警信号表示特别严重。(??)

四.(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.(共6题,共39分)

1.通过下列材料,你明白了什么?

材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。

2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

3.掌握防灾避险的知识,可以防

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