第6课《老山界》分层作业 年统编版语文七年级下册.docxVIP

《老山界》分层作业

一、知识巩固板块

1.下列加点字的读音，有误的一项是（）

A.瑶民（yáo）军阀（fá）苛捐杂税（kē）酣然入梦（hān）

B.攀谈（pān）骨碌（gūlu）咀嚼（jué）呜咽（yè）

C.澎湃（pài）矗立（chù）惊惶（huáng）缴租（jiǎo）

D.点缀（zhuì）蜷曲（quán）欺侮（wǔ）落（là）伍

2.对下列词语书写的正误判断，正确的一项是（）

A.“峭壁”应为“峭璧”，“督促”书写正确，“不可捉摸”书写正确。

B.“奔驰”书写正确，“歇脚”书写正确，“大显伸手”应为“大显身手”。

C.“煮粥”书写正确，“奔驰”书写正确，“骨碌”书写正确。

D.“惊惶”书写正确，“点辍”应为“点缀”，“悬崖峭壁”书写正确。

3.将句子重新排列，使之成为一段连贯的话，排序正确的一项是（）

①队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走”，就站起来再走。

②难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

③走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽。

④黎明的时候被人推醒，说是准备出发。

⑤向上看，火把在头顶上一点点地移动；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，也照着人的脚。

A.④①③⑤②B.①④③⑤②

C.④①⑤③②D.①④⑤③②

4.下列对病句的修改，不正确的一项是（）

A.通过学习《老山界》这篇课文，使我深刻体会到了红军长征的艰辛。（删去“通过”或“使”）

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。（删去“不再”）

C.他的写作水平明显改进了，这让老师和同学们都很高兴。（将“改进”改为“提高”）

D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼和合理饮食。（在“合理饮食”前加上“能否”）

二、能力提升领域

（一）课内精研研读

阅读《老山界》选段，回答问题。

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星光。这真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！”

“不要落后做乌龟呀！”

“我们顶着天啦！”

大家听了，哈哈地笑起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去，气喘吁吁地，一步一步地上去，汗流浃背地，一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点地移动；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，也照着人的脚。

1.文中“这真是我生平没见过的奇观”一句中的“奇观”指的是什么？

2.从描写红军战士语言的句子中，能反映出他们怎样的精神风貌？

3.文中多次出现“一步一步地上去”，有何表达效果？

（二）课外拓展探究

阅读下面的短文，完成后面的问题。

长征途中的坚韧与团结

长征，是一部波澜壮阔的英雄史诗。其间，红军战士面临着难以想象的艰难困苦。在翻越大雪山时，恶劣的气候条件成为巨大障碍。狂风呼啸，大雪纷飞，战士们身着单薄的衣衫，在齐腰深的积雪中艰难跋涉。许多战士的手脚被冻伤，甚至失去知觉，但他们相互扶持，没有一个人掉队。

一次，部队遭遇敌人空袭，多名战士受伤。战友们不顾自身安危，迅速背起伤员，寻找隐蔽之处。在缺医少药的情况下，他们凭借着简单的急救知识，为伤员包扎伤口，稳定伤情。

正是凭借着坚韧不拔的意志和团结互助的精神，红军战士们一次次战胜困难，向着胜利稳步前行。

1.短文讲述了长征途中的哪两件事？

2.文中哪些语句体现了红军战士的精神品质？请简要分析。