学生习作34：“绚”色彩斑斓的世界（小学生寒假读书活动优秀作品）.pdf

“绚”出色彩斑斓的世界

——读《万花筒》有感

读书是我最大的爱好。哪里有书的影子，哪里就有我的踪迹。

我常常静静地待在家里，静静地徜徉，流连忘返在书的世界里。一

本本好书犹如一个个万花筒，透过它，我们可以对话大自然的花鸟

虫鱼，我们可以感受人世间的温情恬淡，我们也能欣赏灿烂文化，

畅游绚丽世界。

这个暑假，我读了《万花筒》这本书，作品书写了九岁女孩麦

小节在一个暑假中的不寻常经历。她跟随爸爸从上海郊区来到城

区的弄堂永年里，一个琳琅满目、潮流涌动的新世界在她眼前骤然

打开。她细细揣摩，用心用情，调动一切感官、体验兴奋地迈入新

生活。她和二楼那个爱穿绿色枞树连衫裙的哑女白雪结下了深厚

的友谊，她了解了白雪的家庭及她的特殊遭遇。她们每天一起在无

声却有意的快乐生活中品鉴着人生的种种滋味，在万花筒的绚丽

梦幻与望远镜的瞭望想象中憧憬着美好未来。

读完此书，很长时间我都沉浸在两个女孩的动人故事中，其中

“相聚和别离”这一情节让我深受触动。两个女孩通过无声的交

流，手势、眼神、笔谈等，克服了沟通的障碍，两颗单纯明净的心

在成长过程中逐渐贴近，在那个夏天收获了美好的友谊。然而，不

到一个月，麦小节要随爸爸回家，短暂的相聚后又别离，彼此依依

不舍。她们都向阳生长，心中有爱有光，她们知道两颗心如果心心

相印，那么离得再远，也好像在一起。

这段情节让我联想到了现实生活中每次与爸爸妈妈离别的场

景。他们在很远的地方工作，每次只有过春节的时候才能回来，在

家也只有短短十天左右，感觉那十天过得飞快，他们又要回去上

班。我哭着让妈妈不要走，多陪陪我。妈妈总会说离别是为了下次

更好的相聚。于是我便有了期待，期待时间过得快一点，更快一

点……这样我们又可以相聚了。爸爸妈妈离开我去远方工作，也是

为了这个家生活的更好一点。我也应该要更加懂事了，我要好好学

习，用最优异的成绩回报他们，才不会辜负这短暂的相聚和别离。

万花筒，既是书名，也是书中主人公之一白雪的爸爸送给她的

特别礼物，两个女孩子借助这个万花筒看到了别样的风景。她们在

一起一次次旋动万花筒，一次次发现生活的真善美。读了《万花

筒》，让我对生活有了更深的理解，它让我在万花筒的世界中看到

了丰富多彩，充满了爱与希望的人生。