7.1物质在水中的溶解（第1课时）---2024-2025学年九年级化学沪教版（2024）下册.pptxVIP

第1节物质在水中的溶解第7章探索溶解现象

第1课时溶液的形成第7章探索溶解现象新知梳理应用示例

模块一新知架构速览

1.溶解:物质以或形式分散到另一种物质中的过程。模块二新知归纳整合[说明]高锰酸钾、氯化钠以离子的形式向水中扩散,固体逐渐消失;蔗糖以分子的形式向水中扩散,固体逐渐消失。分子离子

小液滴分子或离子2.悬浊液、乳浊液和溶液悬浊液乳浊液溶液分散情况固体颗粒特点物质类别举例泥水油水混合物食盐水不均一、不稳定均一、稳定混合物

[注意]①均一、稳定的液体_____________(填“一定”“不一定”或“一定不”)是溶液。举例:______________________________________________________________________。②溶液是透明的,但_____________(填“一定”“不一定”或“一定不”)是无色的。举例:_____________________________________________________________________。水、乙醇具有均一性和稳定性,但均属于纯净物,不是溶液(合理即可)不一定不一定硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的(合理即可)

例溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答问题。(1)下列物质属于溶液的是______(填字母)。?A.医用酒精 B.植物油和水的混合物C.蒸馏水 D.糖水和食盐水的混合物示例溶液及其特性AD

(2)在配制蔗糖溶液时,蔗糖溶于水并搅拌均匀后上、下甜度___(填“相同”或“不同”),这是因为溶液具有性。发现溶解后液面低于原水平线,从微观角度来看,这是因为____________________________________________________________。相同均一分子间有间隔,蔗糖分子进入水分子之间的间隔,使总体积减小

课堂巩固2.向如图所示实验装置的试管中加入某种固体，观察到U形管内红墨水左侧液面上升。该固体可能是（）A.NaOHB.NaClC.NH4NO3D.CaCO3C

课堂巩固3.将少量下列物质分别放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，哪些物质在水中能形成溶液？面粉、煤油、酒精、食用碱（主要成分是碳酸钠）、食用油、白砂糖、冰块√√√

课堂巩固4.某同学进行导电性实验时，发现氢氧化钠溶于水后溶液能导电，而酒精溶于水后溶液却不能导电。请分析其中的原因。氢氧化钠溶于水后能产生自由移动的离子，而酒精却不能

谢谢