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解读中学生水浒传英雄的勇气与智慧

TOC\o1-2\h\u24966第一章走进《水浒传》：一部中学生必读的英雄传奇 1

9010第二章水浒传英雄群像：勇气与智慧的多元呈现 1

30801第三章典型英雄之武松：勇气智慧并存的打虎英雄 2

27647第四章鲁智深：大智大勇的真豪杰 3

13188第五章智慧与勇气的融合：梁山好汉的生存之道 3

16954第六章对比现代中学生：从水浒英雄的智勇中汲取什么 4

16248第七章水浒传英雄智勇的深远意义 5

8第八章传承水浒英雄的智勇：当代中学生的使命 6

第一章走进《水浒传》：一部中学生必读的英雄传奇

《水浒传》那可真是一部特别精彩的作品啊。它就像一幅长长的画卷，在我们面前徐徐展开了一个充满传奇色彩的北宋末年的世界。这里面有一百零八位好汉，每个人都有自己的故事。对于中学生来说，读《水浒传》就像是打开了一扇通往古代英雄世界的大门。书里描写的场景那是相当细致，像梁山泊的山水景色，“山排巨浪，水接遥天。乱芦攒万队刀枪，怪树列千层剑戟。”读着这样的描写，就仿佛置身于那个水泊梁山之中。而且里面的人物性格各异，有豪爽的，有内敛的，有聪明的，有莽撞的，就像我们生活中的人一样多姿多彩。它不仅仅是一部故事书，更是能让我们了解那个时代的社会风貌、人情世故的好书。很多中学生在阅读的时候，都会被里面的情节所吸引，像是林冲被陷害，风雪山神庙那一段，那种无奈和奋起反抗的情绪，都能让我们感同身受。

第二章水浒传英雄群像：勇气与智慧的多元呈现

《水浒传》里的英雄那可太多了，他们的勇气和智慧也是多种多样的。就拿宋江来说吧，他虽然武艺不高强，但是他的智慧可是相当厉害。他能把那么多性格迥异的好汉聚在一起，这就需要很大的智慧。他善于用人，知道每个人的长处和短处，像安排吴用做军师出谋划策，让李逵冲锋陷阵，这都是他智慧的体现。而他的勇气呢，在招安这件事情上就能看出来。招安可是冒着很大的风险的，很多兄弟都反对，但是宋江为了兄弟们的前途，也为了心中的大义，他还是坚定地去做了。还有燕青，他聪明伶俐，智慧过人。在和高俅蹴鞠比赛的时候，他巧妙地赢了高俅，这可不仅仅是蹴鞠技术好，更多的是一种智慧的较量。他的勇气则体现在和主人卢俊义出生入死上，不管遇到什么危险，他都不离不弃。这些英雄们的勇气和智慧就像星星一样，在《水浒传》的天空中闪闪发光。

第三章典型英雄之武松：勇气智慧并存的打虎英雄

武松打虎事迹分析

武松打虎那可是相当有名的故事。武松在景阳冈下喝酒的时候，店家就告诉他冈上有老虎，劝他不要上去。可是武松呢，他仗着自己的一身武艺和一股勇气，还是决定上冈。当他真的遇到老虎的时候，那可不是一般人能应付的。老虎扑、掀、剪，这三招可厉害着呢。武松却能冷静应对，他先是躲开老虎的攻击，然后瞅准机会，骑在老虎背上，用拳头猛击老虎的头。这过程中，他的勇气是支撑他面对老虎的关键。要是一般人，可能早就吓得腿软了。就像原文中说的“武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。”他这一棒虽然没打到老虎，但是那种敢于和老虎对抗的勇气可见一斑。

从武松身上看智慧辅助下的勇气

武松打虎可不只是靠勇气，智慧也起了很大的作用。他在面对老虎的时候，没有盲目地进攻。他知道老虎的攻击方式，所以他先躲闪，保存自己的体力。而且他能利用周围的环境，比如他骑在老虎背上，让老虎不能轻易伤到他，然后再攻击老虎的要害。这就是智慧辅助下的勇气。如果没有智慧，光有勇气，可能他早就被老虎咬死了。就像在我们生活中，做事情也是这样，不能只凭一股蛮劲，还要有思考。

原文对武松打虎智慧的描写

原文里对武松打虎的智慧描写得很细致。“原来那大虫拿人只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地，将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。”从这里可以看出，武松是根据老虎的动作来做出反应的，这就是他打虎智慧的体现。

第四章鲁智深：大智大勇的真豪杰

鲁智深的主要事迹中的智勇体现

鲁智深的故事那也是相当精彩。他三拳打死镇关西，这可不仅仅是靠武力，还有智慧。他先故意刁难镇关西，让他按照自己的要求切肉，这就是在激怒镇关西，同时也是一种智慧的挑衅。当镇关西忍不住动手的时候，鲁智深就顺势三拳打死了他。这三拳打得那叫一个有技巧，“扑的只