六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

2.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

3.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.“煤炭、石油、天然气”都属于（??）。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

5.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

6.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

9.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.(共10题，共50分)

1.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

2.人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

3.煤炭、石油、天然气等（???）能源因过度（???）而面临（???）。

4.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

7.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

8.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

9.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

10.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

三.(共10题，共20分)

1.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

2.每年的6月5日是环境日。（??）

3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

5.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

6.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

7.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

8.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

9.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

四.(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.(共6题，共52分)

1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.人类不尊重自然的危害有哪些？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

6.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨