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一、经典教育理论书籍
1.《爱弥儿》
作者：卢梭
出版社：商务印书馆，1978年
简介：本书是教育史上的经典之作，探讨了儿童自然发展的规律，提出了以儿童为中心的教育理念，对现代教育学产生了深远影响。
2.《教育的情调》
作者：[加]马克斯·范梅南
出版社：教育科学出版社，2019年
简介：本书从日常生活的小事出发，探讨教育者如何用“有情调”的方式与孩子相处，适合教育工作者和家长阅读。
3.《未来教育重塑研究》
作者：尚俊杰
出版社：华东师范大学出版社，2020年
简介：本书聚焦未来教育的创新模式，探讨了技术、社会变革对教育的影响，提供了关于未来教育发展的深刻洞见。
二、学术论文
1.《杜威教育学说在中国的境遇变迁及其引发的教育学史问题》
作者：李忠
来源：《武汉科技大学学报(社会科学版)》，2022年第6期
简介：文章分析了杜威教育学说在中国的传播与演变，揭示了其对中国教育学发展的重要影响。
2.《构建中国特色教育学的“质量话语”——基于高质量教育体系建设的思考》
作者：毛迎新、谭维智
来源：《教育发展研究》，2022年第19期
简介：文章从质量话语的视角出发，探讨如何构建符合中国国情的现代教育学体系。
3.《基于马克思主义的新型教育理论思考》
来源：中国免费论文网
简介：文章结合马克思主义理论，探讨了新时代教育理论的创新与发展方向。
三、研究报告
1.《2020中国教师必读书单》
来源：搜狐教育
简介：教育部推荐的教育理论、教育管理、教育心理等领域的经典书目，涵盖国内外教育理论与实践。
2.《中国教育科学研究院年度报告》
来源：中国教育科学研究院
四、权威期刊
1.《教育研究》
主办单位：中国教育科学研究院
简介：作为全国性、综合性教育理论学术刊物，《教育研究》发表了许多关于教育理论与实践的高质量文章，是教育领域的权威期刊。
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