第13课 五四运动 2024.pptxVIP

温故知新1.新文化运动开始的标志？（时间+人物+事件）2.新文化运动的口号？3.新文化运动的内容？4.新文化运动的意义？5.写出①②③④分别代表什么事件？

每年的5月4日是什么节日？为什么将5月4日定为青年节？青年节纪念五四运动

第13课五四运动第四单元新民主主义革命的开始

五四运动（1）中国人民反日情绪日益增长（前言）1.背景（2）导火线2.爆发4.扩大1919年巴黎和会上中国外交的失败（前言）释放罢职3.口号（3）新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用。5.结果1919年5月4日，背景学生在北京天安门举行游行示威。中心：由北京转移到上海①外争主权，内惩国贼②誓死力争，还我青岛③取消二十一条④拒绝在和约上签字6.性质是一场……彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，一场……一场……主力：由学生转变为工人阶级拒签7.意义最后两段哪句口号最能体现五四运动的性质？帝国主义——反帝北洋军阀——反封建

中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。爱国进步民主科学“五四”精神？作为新时代的青年，请发表你们的青春宣言！

4背诵1.五四运动爆发的导火索是什么？2.五四运动爆发的时间、地点、口号（写一个）？3.五四运动的主力和中心在6月3日之后发生了什么变化？4.五四运动的性质？5.为什么五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点？

中国参加巴黎和会的代表：陆征祥（中）、顾维钧（右上）、王正廷（左上）、施肇基（右下）、魏宸组（左下）结果：将德国在中国山东的特权全部转让给日本。中国代表提出正当要求：①取消帝国主义在华特权②废除“二十一条”③收回青岛主权五四运动的导火线：巴黎和会上中国外交的失败。背景1919年1月—6月，一战的战胜国在巴黎召开所谓的“和平会议”，中国政府也派代表参加了会议。

①时间②地点③主力④口号、要求⑤方式⑥结果第一阶段P621919.5.4-1919.6.5北京学生提出“外争主权，内除国贼“”誓死力争，还我青岛“”取消二十一条“；拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。天安门前集会、示威游行、罢课北洋政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。爆发

①时间②地点③主力④方式⑤结果1919.6.5上海第二阶段P63三、四工人阶级学生罢课、工人罢工、商人罢市（三罢斗争）扩大北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎下面三幅图片可以看出五四运动的结果如何？

①时间②地点③主力④方式⑤结果1919.6.5上海第二阶段P61三、四工人阶级学生罢课、工人罢工、商人罢市（三罢斗争）扩大①北洋军阀不得不释放被捕的学生；（释放)②罢免曹汝霖等人的职务；（罢职)③中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。（拒签)五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。P63四

4第一阶段（爆发）第二阶段（扩大）开始时间中心地点主力军斗争口号斗争方式结果1919年5月4日北京学生“外争主权，内除国贼”等集会、游行、罢课工人阶级学生罢课、工人罢工、商人罢市上海大批学生被捕取得初步胜利1919年6月3日五四运动前期与后期对比表五四运动性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。

从6月5日起，上海工人参加人数达六七万。随后，工人罢工扩展到20多个省、市的100多座城市。一一《上海学联告同胞书》1919年6月上海学生和工人举行支持北京学生的集会商界支援学生运动扬州人民在焚烧日货各地工人罢工的消息不断方式学生罢课、工人罢工、商人罢市（三罢斗争）

为什么说五四运动的直接目标而不是根本目标得到了实现？对内：未推翻北洋军阀的统治；未改变中国半殖民地半封建社会性质。对外：未赶走帝国主义。

41.五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，2.促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。（背诵）3.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（为什么？答案为2），在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。意义

材料一：所谓新民主主义革命,就是说,这个革命“已经不是旧的、完全被资产阶级领导的,以建立资本主义的社会与资产阶级专政的国家为目的的革命,而是新的、无产阶级参加领导或领导的革命”。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。--毛泽东材料二:不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转