防传染病教育主题班会总结.docxVIP

防传染病教育主题班会总结

PAGE2

防传染病教育主题班会总结

防传染病教育主题班会总结

为了进一步加强防传染病教育工作，提高广大师生的传染病预防知识，增强师生的自我和群体防护意识，我校认真落实“预防为主，防治结合”的传染病防控工作方针，在市局健康教育所及有关部门的指导下，积极有效的开展了校园传染病防控主题班会活动。通过本次活动，学生的传染病知识得到了提高，自我保护意识有所增强。在活动的开展过程中，我们遵循了“全员参与、切实保障”的原则，坚持了“突出主题、联系实际”的原则，取得了显著的成效。

一、领导重视，组织得力。

学校领导班子高度重视本次主题班会的开展，政教处在制订预防传染病工作计划的同时，制订了传染病知识竞赛活动方案，并在班主任会议上安排布置了此项工作。要求全体教师以贯彻落实本次活动方案为契机，以班会活动为载体，广泛、深入、持久地开展预防传染病的宣传教育活动，确保师生预防工作落到实处，并把传染病知识竞赛活动和学校常规健康教育活动相结合，使这项活动成为我校常规教育活动的一部分。

二、多渠道宣传，广泛发动。

1.本次活动我们以预防肠道传染病、呼吸道传染病及个人卫生行为为主题。利用多种途径广泛宣传传染病知识。出好一期以预防传染知识为主要内容的黑板报，充分利用红领巾广播站和学校橱窗进行宣传。同时，我们还组织了各班开辟传染病知识宣传专栏，通过这些宣传形式，使广大师生员工对传染病的流行方式及其危害有了进一步的了解。

2.组织了一次预防传染病知识竞赛。学校根据竞赛内容下发了竞赛题干，在各班进行竞赛，起到了很好的宣传教育效果。

3.本次活动还把宣传教育工作和卫生创建结合起来，我们下发了“卫生创建标准”的宣传材料到各班，由各班班主任进行学习并组织家长进行相关知识培训教育。通过这些宣传活动，增强了广大师生对防传染病重要性的认识，广大师生的防传染病意识和个人卫生行为习惯得到了很大的提高。

三、活动扎实有效，效果显著。

1.本次活动除校园广播宣传外，主要落实了预防传染病的措施。我们做到宣传工作有计划、有制度、有资料记载，宣传形式多样，效果显著。在本次活动中学生掌握了一定的传染病预防知识，养成良好的卫生习惯，全体师生的防传染思想意识得到了加强巩固。

2.校园环境进一步得到改善。通过本次活动的开展，全校师生对防传染的思想认识提高了，个人卫生行为也得到了改善。乱扔乱丢的现象没有了，主动打扫环境卫生的积极多了；主动开窗通风的师生多了；学生到食堂用餐自备一次性餐具的人多了；上街购物的居民自觉戴上口罩了……整个校园环境面貌焕然一新。

总之，“人人都是宣传员，个个都是保健医”，我校师生的防传染工作做到了全员参与，切实保障。我们认识到经过本次活动的开展我们学校防控传染病的工作又上新台阶。我们相信“只要行动，就有收获”。今后我们将继续做好传染病的防控工作，进一步落实各项防控措施，不断加强学校的卫生创建力度和健康教育工作，努力提高广大师生的卫生防病意识。

四、下一步的工作打算：

1.坚持做好日卫生制度的检查工作；

2.加强健康教育课的教学管理，要求教师按教学大纲上好健康教育课；

3.继续抓好环境卫生和教室卫生的管理；

4.定期进行防疾病宣传教育；

5.定期对教室、食堂、公共场所进行消毒处理；

6.做好因病缺课的调查上报工作；

7.根据季节和流行性传染病的特点做好防治工作；

8.加强防控措施确保学生安全健康。

通过这次活动的开展，提高了学生的自我保护意识，增强了学生辨别是非的能力，使其初步掌握了一些卫生保健方面的知识。促进学生健康习惯的养成。今后我们将继续做好传染病等疾病的预防工作，进一步落实各项防控措施，不断加强学校的卫生创建力度和健康教育工作，努力提高广大师生的卫生防病意识。

防传染病教育主题班会总结

一、开场引入

大家好，我是张老师，很荣幸在这里为我们班级举办一次防传染病的教育主题班会。近期，传染病的发生和传播成为我们关注的焦点，为了提高大家的健康防护意识，我们决定组织这次班会。在此，我们将一起探讨一下我们应该如何防传染病，让我们共同迎接一个健康的生活。

二、讲解各类传染病及其预防措施

1.流感：流感是一种由病毒引起的呼吸道传染病，主要症状有发热、咳嗽、流鼻涕等。预防措施包括勤洗手、戴口罩、保持室内空气流通等。

2.肺炎：肺炎是由细菌或病毒感染引起的肺部炎症，症状包括咳嗽、呼吸困难、发热等。预防措施包括保持室内空气新鲜、避免接触生病的人等。

3.肠道传染病：包括痢疾、霍乱等，主要通过粪口途径传播，症状包括腹泻、呕吐、腹痛等。预防措施包括注意饮食卫生、不食用过期食品等。

三、实际操作与讨论

为了更好地理解各类传染病的预防措施，我们