精品解析：山东省菏泽市2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试

初一语文试题

注意事项：

1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案写在答题卡指定区域内相应的位置。

一、积累与运用（26分）

1.下列各组词语中，画横线的注音全都正确的一项是（）

A.瞥见（piē）侵略（lüè）牛犊（dú）俯仰生姿（yǎng）

B.解剖（pāo）庸俗（yōng）折皱（zhé）连绵不断（mián）

C.倔强（juè）镂空（lòu）遒劲（jìn）惟妙惟肖（xiào）

D.绢本（juān）坊间（fāng）记载（zǎi）旁逸斜出（yì）

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字音。

B.解剖（pāo）——pōu；

C.倔强（juè）——jué，遒劲（jìn）——jìng；

D.绢本（juān）——juàn；

故选A。

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是（）

A.泻气攀登耸立粗制滥造 B.桥梁涂墁鲜腴长途拔涉

C.漕运题跋深渊别俱匠心 D.惦记典质卑微交头接耳

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字形。

A.泻气——泄气；

B.长途拔涉——长途跋涉；

C.别俱匠心——别具匠心；

故选D。

3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

乱局中见定力，演变中有演进。这一年，人们在求索未来，世界面临____还是分裂、开放还是____、合作还是____的重要抉择。人们在变局中看见，疫情中有情义，治理中有真理，____中有转机。

A.团结封闭抗拒危险

B.封闭团结对抗危机

C.团结封闭对抗危机

D.封闭团结抗拒危险

【答案】C

【解析】

【详解】团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合。封闭：严密盖住或关住使不能通行或随便打开。分析前两个空，结合语境，明显是两对反义词，即“团结、分裂”“开放、封闭”，排除BD。

抗拒，意思是抵抗、拒绝。对抗，对立起来相持不下。第三空与“合作”对应的是“对抗”；排除A。

危险：有遭到损害或失败的可能。危机，意思是有危险、祸害的时刻，是给测试决策和问题解决能力的一刻，是人生、团体、社会发展的转折点，生死攸关、利益转移，有如分叉路。结合最后一空的语境，应是“危机中有转机”。

故选C。

4.阅读语段，按要求完成下面的题目。

①_______，是历史之中国的延续；_______，是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同，其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来，中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路，这不是偶然的，而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。

（1）请将下面的语句分别填在第①句的横线上。（只填序号）

A.今日之中国B.中国之今日

__________________

（2）请提取第④句的主语部分，并写在下面的横线上。

________

（3）第⑤句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。

_________

【答案】①.A②.B③.（2）中华文明的沃土④.（3）将冒号改为破折号。或：将冒号改为逗号，并在“仁爱民本”前加“如”。

【解析】

【分析】

【详解】（1）本题考查学生语言表达之语句复位的能力。

第①空，根据后句“是历史之中国的延续”中的“中国的延续”分析，该句说的是“中国”；而A项“今日之中国”的中心语是“中国”与之对应，整个句子表达的是：今天的中国是历史的中国的延续，故第①空应填写“今日之中国”。

第②空，根据后句“是中国之历史的沿承”中的“历史的沿承”分析，该句说的是“历史”；而B项“中国之今日”的中心语是“今日”，意思是说中国的今天是历史的沿承，这样第②空应填写“中国之今日”，故选B。

（2）本题考查学生分析句子成分的能力。

对第④句“中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义”划分句子成分，“中华文明”作定语，修饰主语的中心语“沃土”，“滋养”作谓语，“中国特色社会主义”作宾语。所以，该句的主语部分是“中华文明的沃土”。

（3）本题考查学生正确使用标点符号的能力。

第⑤句中的“宝贵资源”后的冒号用错，因为冒号只起到提示下文的“仁爱民本、礼法合治等”，而不是提示后面所有的句子。为此，有两种改法：一是将冒号改为破折号