部编版一年级语文下册第3课《四个太阳》精美课件.pptx

人教部编版一年级语文下册第一课时

素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

【文化自信】认识挂、街等13个生字，会写园、为等6个字。【语言应用】理解课文内容，知道作者所画的四个太阳分别是送给哪个季节的以及太阳与万物之间的联系。【思维能力】体会作者丰富的想象力，感受课文的语言的亲切、自然；在阅读、交流和思考的过程中逐步认识到一年四季气候的差异。【审美创造】感悟到作者通过画太阳表现出的善良的心地和美好的心愿，激发学生热爱生活的情感。素养分析

读准字音，随文识字，学习书写生字。学习重点能够正确朗读课文，练习读好长句子和问句。学习难点学习重难点

学习活动02XUEXIHUODONG

从东边升起，从西边落下。有他万物生长，人间处处放光。猜一猜你知道这是什么吗？这是太阳！

提问导入（1）你们观察过一年四季的太阳吗？有什么不同？（2）春夏秋冬的太阳照在身上有什么不一样的感觉呢？小组分享。3.四个太阳

四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。①②③④我会读这篇课文一共有几个自然段，标一标吧！读一读课文并找出本课的生字宝宝！不熟悉的生字多读几遍！

字词认读tàiyánɡ太阳dào街道校园金黄xiàojīn送给qiūsònɡ秋天mánɡ忙着chánɡ尝尝xiānɡtián香甜wēnnuǎn温暖ɡāi应该yán颜色yīnwèi因为去掉拼音再读一遍！

这几个字的读音有什么共同点？阳yánɡ忙mánɡ尝chánɡ香xiānɡ“阳、忙、尝、香”都带有“ang”。甜tián暖nuǎn颜yán“甜、暖、颜”都带有“an”。分类识记

读一读，巩固生字。金黄的落叶máng着邀请小伙伴，请他们chángchang水果的xiāngtián。（）忙（）（）（）尝尝香甜

阳光wēnnuǎn着小朋友冻僵的手和脸。（）温暖

太校阳秋为因金观察生字观察生字的书写位置，说一说这些生字分别是什么结构。

tài太我会写结构：太空真奇妙！部首：笔画：组词：独体字大4太阳太空我会记生字：大加一点就是“太”。

xiào我会写校结构：部首：笔画：组词：左右结构木10学校校园我会记生字：“木”加“交”就是校！

qiū我会写秋结构：部首：笔画：组词：左右结构禾9秋天中秋我会记生字：“禾”加“火”就是秋！

yīn我会写因结构：部首：笔画：组词：全包围结构口6起因因为我会记生字：“口”里面加个“大”就是因！我会造句：因为我喜欢画画，妈妈送了我一盒水彩笔。

yánɡ重点生字书写指导阳结构：部首：笔画：组词：左右结构阝6阳光阳台阳台太阳你能用“阳”字说一句话吗？

书写指导横撇弯钩的写法：下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。

jīn重点生字书写指导金结构：部首：笔画：组词：上下结构金8金色黄金你知道有关“金”字的成语吗？例如：金光闪闪一字千金

wèi重点生字书写指导为结构：部首：笔画：组词：独体字丶4因为为什么因为(wèi)今天是六一儿童节，所以学校放假啦！拾金不昧的行为（wéi）值得我们学习！

甜tián认识新偏旁舌字旁你知道吗？品尝味道和舌头有关。你还能想到哪些带“舌字旁”的字？例如：乱刮（guā）

颜yán认识新偏旁页字边书写注意：页字边的最后一笔是“点”！你还能想到哪些带“页字边”的字？例如：颗项

高山果园田野读一读，记一记。yuányě碧绿金黄火红bì清凉香甜温暖liáng

自由读课文朗读指导我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。高山、田野、阳光温暖着小朋友春天，春天的太阳该画什么颜色呢？街道、校园，到处一片清凉。冻僵的手和脸。

填一填我画了个______的太阳，挂在夏天的天空。我画了个______的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。