五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（?）。

A.躲得远远的

B.随手拾起，放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远一点

D.视而不见

2.爱心是需要传递的，下列说法正确的是（?）。

A.看见有老人上车时赶紧假装看书

B.乘坐公交车时不给孕妇让座

C.我们应该主动帮助视力障碍者

D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹

3.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（??）。

①自发组织家人去逛公园

②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动

③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动

④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

4.下列想法或观点错误的是（?）。

A.社区是我家，建设靠大家

B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”

C.平等友善可以传递正能量

5.下面哪个活动是你的公共生活？（??）

A.帮妈妈做家务

B.在家认真完成家庭作业

C.和同学看电影

6.公共生活中，我们的行为是公开的，我们的言谈举止应该是（??）。

A.随心所欲

B.注意自己

二.填空题(共6题，共16分)

1.人们在公共生活中表现出的（???）和（???）不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。

2.《中华人民共和国（???）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

3.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（???），严重的还会触犯法律。

4.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己良好的（???）。

5.参与（???）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

6.做实做好（???）可以传递社会正能量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

2.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（?）

3.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

4.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（??）

5.小学生没有力量做公益活动。（??）

6.农家书屋在村里，它丰富了农村人的文化生活。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共34分)

1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

2.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。

（1）说一说你身边常见的不文明行为？

（2）遇到类似情况，你会怎么做？

（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？

3.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。

你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？

4.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？

5.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？

6.为什么要维护公共利益？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”