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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.传承和弘扬优秀家风,说法错误的是(??)。
A.要从小事做起、从自生做起
B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。
C.优秀家风决定着中国梦能否实现
2.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该(??)。
①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主??
②体贴妈妈,从点滴小事做起
③分担应尽的责任,学会帮助妈妈??
④尊重理解妈妈,调适逆反心理
A.②③④???B.②①④???C.①③④???D.①②③
3.下列对优秀家风的理解有误的是(??)。
A.是一种无形的力量,一种无言的教育
B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
C.只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风
4.拥有美好幸福的家庭生活是(??)的共同愿望和追求。
A.爸爸妈妈
B.爷爷奶奶
C.所有家庭成员
5.家风的载体不包括(??)。
A.一阵风
B.一个故事
C.一段记忆
D.一句话
6.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(??)。
A.用积极的心态去沟通
B.非常生气,大哭一场
C.一个人躲起来,拒绝和妈妈说话
二.填空题(共6题,共26分)
1.优秀家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
2.优秀家风已成为中华民族的(???)。
3.生活中,我们要留心(???)、主动(???),尽力(???)和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰。
4.(???)是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
5.随着我们(???)的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。
6.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(???)与他们作对。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与家人发生矛盾时,小华的做法是:我不会跟他们争吵,反正总是我不对,他们说我就听着,一只耳朵进,一只耳朵出。(?)
2.我们喜欢自己做决定,有时会把家人的关心看作干涉,这说明我们长大了,自理自立能力增强了。(?)
3.家人之间应该主动交流沟通,相互理解和包容。(??)
4.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(??)
6.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共36分)
1.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
2.每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。
3.主动交流常沟通有哪些好处?
4.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?
5.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
6.什么是家风?它主要表现在哪些方面?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共18分)
1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭
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