6《将相和》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docx

6《将相和》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《将相和》

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.通过学习《将相和》，培养学生理解和运用历史故事来领悟人物品质和道德情操的能力。

2.引导学生体会古代政治智慧，提升学生的人文素养和社会责任感。

3.培养学生通过阅读经典文本，提升语言表达和审美鉴赏能力，增强文化自信。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.理解《将相和》中廉颇和蔺相如的性格特点及他们之间的矛盾和和解过程。

2.领悟故事中蕴含的宽容、谦让等传统美德。

难点：

1.历史背景的把握，对于五年级学生来说，理解战国时期的历史背景有一定难度。

2.深入分析人物性格和心理变化，尤其是蔺相如由刚直变宽容的过程。

解决办法：

1.结合图片、视频等多媒体资源，直观展示战国时期的历史场景，帮助学生理解背景。

2.通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生深入角色，体会人物心理，引导学生分析人物性格的演变。

3.设计层层递进的问题，引导学生逐步深入理解故事主题，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师详细讲解《将相和》的故事背景