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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
2.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
3.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
4.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
5.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
6.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
7.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
8.我国环境保护的基本法律是(??)。
A.宪法
B.环境保护法
C.土地管理法
D.水污染防治法
9.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
10.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
二.(共10题,共50分)
1.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
2.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
3.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
4.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
5.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
6.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
8.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
9.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
10.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
三.(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
2.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
3.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
4.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
5.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
7.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
9.黄色预警信号表示特别严重。(??)
10.蛇咬人,应该灭绝。(??)
四.(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.(共6题,共53分)
1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
2.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
5.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
6.我国自然灾害有哪些?
六.(共1题,共15分)
1.材
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