六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及参考答案（黄金题型）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

2.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

3.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

4.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

5.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

8.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

9.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

10.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

二.(共10题，共66分)

1.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

2.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

3.保护环境是我国的一项（???）。

4.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

5.保护（???）是每个人应尽的义务，让我们（???）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。

6.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

7.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

8.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

9.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

10.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

4.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

5.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

6.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

7.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

10.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

四.(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.(共6题，共47分)

1.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做