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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

2.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

3.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

5.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

6.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

7.磁铁的同极靠近会相互（?），异极靠近会相互（?）。

A.吸引????B.排斥????C.不确定

8.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

9.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

10.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

二.填空题(共10题，共52分)

1.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

2.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

3.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

4.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

5.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

6.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

7.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

8.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

9.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

10.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

2.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

3.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

4.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

5.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。（??）

6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

7.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

8.只有手有触觉。（??）

9.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

10.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

七.综合题(共4题，共20分)

1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.