教科版二年级下册科学知识点期末测试卷【预热题】.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针是利用磁铁能够指示（??）方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

3.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

4.下列磁铁是环形磁铁的是（??）。

A.????B.????C.?????D.

5.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

6.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

7.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

8.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

9.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

10.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共10题，共48分)

1.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（??）

2.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

3.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

4.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（??）

5.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

6.刚出生的“我”很弱小。（??）

7.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

8.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

9.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

10.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共10分)

1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

七.综合题(共4题，共22分)

1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎