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教科版二年级上册科学期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.现在人们用哪种材料做书本?(??)
A.木片?????B.纸?????C.泥板
2.下列动物中,不是依靠土壤生活的是(??)。
A.?????B.????C.
3.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是(?)。
A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做
B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做
C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料
4.下列选项中,(??)不是现在造纸用的材料。
A.芦苇????B.芹菜????C.木材
5.椅脚滑轮的作用是(??)。
A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服
6.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,这句诗描写的是下面(??)的月相。
A.???B.???C.
7.谜面:四角方方,薄面白净,传播知识,它打先锋。(打一种常见的物品)这个谜语的谜底是(?)。
A.塑料尺????B.木板????C.纸
8.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是(?)。
A.有利的?????B.有害的????C.没有什么影响的
9.地球家园中有(??)。
A.???B.???C.
10.中午12点,太阳位于()方。
A.东?????B.西?????C.南
二.填空题(共10题,共28分)
1.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.材料的特性决定材料的(???)。
3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
4.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
5.土壤是地球家园的重要(???)。
6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
7.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
8.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
9.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
10.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。(??)
2.椅子是用来坐的,只要结实就可以,其他方面不用考虑。(?)
3.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。(??)
4.地球家园中有河流。(??)
5.用瓦楞纸做杯垫,主要是为了防滑。(?)
6.花朵很漂亮,我们可以摘下来栽在花盆里。(??)
7.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。(??)
8.草帽的功能仅仅是遮阳。(??)
9.天气会改变我们生活的家园。(??)
10.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列材料与书写工具用线连起来。
???毛笔?????
???????
????????铅笔
????刻刀?????
?????????????????????????????????????树枝
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共2题,共9分)
1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共4题,共21分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂
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