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通过德育课程提升学生人际交往能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨德育课程在提升学生人际交往能力方面的作用与策略。通过分析当前学生人际交往能力培养中存在的问题，提出相应的德育课程改革措施，以期为提高学生的人际交往能力提供理论指导和实践参考。

关键词：德育课程；人际交往能力；学生培养；教育改革

一、问题的提出

（一）当前学生人际交往能力培养存在的问题

1.德育课程内容与现实生活脱节

当前德育课程在内容设置上，往往注重理论教育，而忽视了对学生实际生活场景的关照。这导致学生在学习过程中，难以将所学知识应用到实际的人际交往中。例如，在德育课程中，教师可能更多地强调道德规范和原则，而忽略了如何在具体情境中

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