计算机程序设计（Visual Basic 6.0）教学指南.docVIP

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《计算机程序设计（VisualBasic6.0）》教学指南

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《计算机程序设计（VisualBasic6.0）》教学指南

一、课程的性质与任务

VisualBasic程序设计是中等职业学校计算机相关专业的一门主干专业课，其主要任务是使学生掌握可视化程序设计的基础知识和基本技能，培养学生利用VisualBasic进行程序设计的能力，提高学生的职业技能和素质，为适应职业岗位和继续学习创造条件。本课程的教学目标是使学生能够运用所学的可视化编程知识，根据实际需要进行Windows应用程序的设计和维护，并为学习后续课程（如动态网页设计等）打下基础。

二、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的重点内容是项目2“快速掌握VB编程语言”。通过该项目的教学，应使了解VisualBasic数据类型，掌握VisualBasic代码编写规则，掌握常量、变量和表达式的用法，掌握选择语句和循环语句的用法，掌握定长数组和动态数组的用法，掌握过程和函数的声明和调用方法。由于中职学生以前没有接触过程序设计课程，各种语句的语法格式比较复杂，在学习时学生可能会感到难以理解，教学时要注意进行分析、比较、归纳和整理知识要点，以帮助学生掌握这部分内容。

（二）教学难点

本课程的难点内容是项目8“创建数据库应用程序”。通过该项目的教学应使学生掌握数据控件和数据绑定控件的应用，掌握ADO数据控件和DataGrid控件的应用，掌握ADO对象访问数据库的编程应用。由于中职学生英文基础差，这部分内容涉及到知识点和英文单词都比较多，学生在学习时可能会感到吃力，教学时要适当放慢教学进度，并结合各个具体任务进行详细讲解。

三、课程内容与教学要求

（一）开始VB编程之旅

1.初步了解VisualBasic集成开发环境的组成，包括系统菜单、工具栏、工具箱、窗体设计窗口、工程资源管理窗口、属性窗口、代码窗口等。

2.掌握VisualBasic编程步骤，包括设计用户界面、编写程序代码以及运行和调试程序。

3.理解VisualBasic工程与模块，理解工程的概念，了解3种不同类型的VB模块。

4.理解对象的属性、方法和事件的基本概念。

（二）快速掌握VB编程语言

1.了解VisualBasic数据类型，了解各种数据类型的存储空间大小及取值范围。

2.掌握VisualBasic代码编写规则，掌握多重语句和语句续行的方法。

3.掌握常量、变量和表达式的用法，理解什么是常量并掌握各种类型的常量的表示形式，掌握使用Dim语句声明变量的方法，掌握各种运算符和表达式的使用方法。

4.掌握选择语句和循环语句的用法，掌握If语句和SelectCase语句的语法格式和使用方法，掌握各种循环语句的语法格式和使用方法。

5.掌握定长数组和动态数组的用法，掌握用Dim语句声明数组的方法，能够在程序声明和使用动态数组。

6.掌握过程和函数的声明和调用方法，能够声明通用过程和事件过程，能够根据需要声明自定义函数，能够使用VB内置函数。

（三）设计应用程序窗体

1.掌握窗体的常用属性、方法和事件。

2.掌握用函数创建输入框和消息框的方法，能够用InputBox函数创建输入框，能够用MsgBox创建各种消息框。

3.掌握用控件创建标准对话框的方法，能够添加通用对话框控件并掌握其常用属性和方法的用法，能够使用该控件创建“打开”对话框、“保存”对话框、“字体”对话框以及“颜色”对话框等。

4.掌握创建MDI应用程序的方法，能够在应用程序中添加MDI窗体，能够将标准窗体设置为MDI子窗体。

（四）用标准控件构建用户界面

1.掌握标签和文本框控件的用法，能够根据需要设置标签控件的外观（字体、字号和颜色），能够使用文本框控件制作单行文字输入框、密码输入框和多行文字输入框。

2.掌握单选按钮、复选框和框架控件的用法，能够使用单选按钮控件实现单项选择功能，能够使用复选框控件实现多项选择功能，能够使用框架控件对窗体上的控件进行分组。

3.掌握列表框和组合框的用法，能够使用列表框实现单项选择或多项选择功能，能够使用组合框控件实现输入与选择功能。

4.掌握滚动条和计时器控件的用法，能够使用滚动条控件设置某个参数的大小，能够使用计时器控件实现定时执行某段代码的功能。

（五）制作多媒体程序

1.掌握在窗体上绘图的相关方法，能够使用PSet方法描点以绘制曲线，能够使用Line方法绘制线段和矩形，能够使用Circle方法绘制圆、椭圆和扇形等图形。

2.掌握图形图像控件的应用，能够使用Shape控件在窗体上呈现各种图形，能够使用图像框和图像控件在窗体上呈现各种图片。

3.掌握播放音乐、动画和视频的方法，能够通过调用API函数编写音乐播放程序，能够使用Sho