闽教版（2020）小学信息技术四年级上册第1课《浏览网站获知识》说课稿及反思.docxVIP

闽教版（2020）小学信息技术四年级上册第1课《浏览网站获知识》说课稿及反思

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课《浏览网站获知识》旨在让学生掌握基本的网络浏览器使用方法，培养他们利用网络资源获取信息的能力。通过本节课的学习，学生将能够了解如何使用浏览器浏览网站，搜索相关信息，从而拓宽知识面，提高信息素养。结合四年级学生的认知水平，本节课内容紧密联系课本，注重实际操作，旨在培养学生的实践能力和信息检索能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过学习《浏览网站获知识》，学生将提升以下能力：能够主动利用网络资源进行信息检索，培养敏锐的信息意识；学会使用逻辑思维解决问题，发展计算思维；同时，在实践中掌握浏览器的基本操作，创新性地运用网络工具获取知识，从而提高自身的综合素质和适应未来社会发展的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于使学生掌握以下核心内容：

-浏览器的启动与基本操作：如何打开浏览器、输入网址、使用前进和后退功能等。

举例：教会学生通过在浏览器的地址栏输入网址，如“”，来访问特定的网站。

-搜索引擎的使用方法：如何使用关键词进行信息搜索。

举例：指导学生使用百度搜索引擎，输入关键词“动物百科”，获取相关的搜索结果。

-收藏夹的功能与使用：如何添加和访问收藏的