第3课《列夫托尔斯泰》同步练习（含答案）2025年统编版语文七年级下册.docxVIP

2025年

统编版语文七年级下册第三课列夫·托尔斯泰练习题（含答案）

积累与运用

1.阅读下面的文段，回答问题。

列夫·托尔斯泰的长相平平：一幅多毛的脸庞，胡髭（）浓密，长rán（）覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了他黝（）黑的脸膛。宽约一指的眉毛朝上倒竖。一绺绺灰白的quán（）发堆在额头上。一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻下面生着两片厚厚的嘴唇，凹陷的脸颊外是乱篷篷的头发遮不住的难看的招风耳。他的皮肤藏污纳垢（），缺少光泽。可是他那对灰色的眼睛，却能射出黑豹似的目光，非常xī（）利。

(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。

胡髭_____黝黑_____藏污纳垢_____

长rán_____quán_____发xī_____利

(2)文中有三个错别字，找出并改正过来。

_____改为__________改为__________改为_____

2.下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A.她的笑容美极了，入木三分，魅力十足。

B.她颔首低眉，脸上闪过一丝悲痛。

C.网络不是法外之地，网络直播同样不能成为藏污纳垢的“垃圾桶”。

D.她俩在演播室体验播报员的工作，那正襟危坐的样子，很有播报员那味儿。

3.下列各句没有语病的一项是（）

A.第12版《新华字贵》收录了“拼购”“刷屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。

B.党的十八大以来，我国推动生态环境保护力度之大前所未有，环境污染防治行动成效明显。

C.三亚国家水稻公园示范点的“超优千号”杂交水程，平均亩产1004.83公斤，比预测亩产量多了约100公斤左右。

D.有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。

4.下列选项中引号用法与其他三项不同的是

A．《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”……

B．《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情。”

C．孔子也说过：“天何言哉！四时行焉，百物生骂，天何言哉？”

D．这就是中国古人最看重的“诚”！

5.下列文段中画横线部分语序不当，排列最恰当的一项是（）

勤记

做笔记是读书的重要方法，①顾颉刚先生一生治学，勤于做笔记，六十余年积累笔记近百册。②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。③可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤。④前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记中得来。⑤钱锺书读书也爱做笔记，单是外文笔记就达两百多本。

①⑤②④③B.④①⑤②③C.①⑤③②④D.④①⑤③②

6.托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品，其中____________、____________、____________三部长篇小说，代表了他的艺术高峰。

7、根据语境，理解加点词在文中的含义：

⑴在这种入木三分的审视之下，谁都无法遮遮掩掩。

⑵这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。

8.学完《列夫?托尔斯泰》一文后，某班开展了以“不朽的丰碑”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参与。(

(1)为了营造活动气氛，请你紧扣活动主题拟写一则宣传标语，悬挂在活动现场。

_____________________________________________________________________(2)根据你对列夫·托尔斯泰的了解，结合课文内容补全下面这副用来评价列夫·托尔斯泰的对联。

上联:三尺侏儒相貌丑

下联:____________________

(3)请你制作一张人物卡片，向同学们介绍列夫·托尔斯泰。

人物

列夫·托尔斯泰

国籍

代表作品

人物介绍

(4)下面几则名言都出自列夫?托尔斯泰的著作，请你从中选择一则作为自己的座右铭，并说明选择的理由。

A.人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。

B.不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假装知道。

二、阅读理解

（一）阅读下文，回答问题。

《列夫·托尔斯泰》

突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对