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小学六年级数学方程典型例题及答案

1.小明买了一些铅笔，每支铅笔2元，他付给售货员50元，找回10元，问小明买了多少支铅笔？

答案：设小明买了x支铅笔，可列方程2x+10=50，2x=50-10，2x=40，x=20。答：小明买了20支铅笔。

2.一个长方形的周长是48厘米，长是宽的2倍，求长方形的长和宽分别是多少厘米？

答案：设宽是x厘米，则长是2x厘米，根据长方形周长公式可列方程(2x+x)×2=48，3x×2=48，6x=48，x=8，长为2x=2×8=16厘米。答：长方形的长是16厘米，宽是8厘米。

3.果园里有桃树和梨树共120棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桃树和梨树各有多少棵？

答案：设梨树有x棵，则桃树有3x棵，可列方程x+3x=120，4x=120，x=30，桃树有3x=3×30=90棵。答：梨树有30棵，桃树有90棵。

4.学校图书馆有科技书和故事书共560本，科技书比故事书多80本，科技书和故事书各有多少本？

答案：设故事书有x本，则科技书有x+80本，可列方程x+(x+80)=560，2x+80=560，2x=560-80，2x=480，x=240，科技书有x+80=240+80=320本。答：故事书有240本，科技书有320本。

5.甲、乙两人同时从相距36千米的两地相向而行，4小时后相遇，已知甲每小时行5千米，乙每小时行多少千米？

答案：设乙每小时行x千米，根据路程=速度和×相遇时间，可列方程(5+x)×4=36，5+x=36÷4，5+x=9，x=9-5，x=4。答：乙每小时行4千米。

6.某班有学生45人，会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍，两种棋都会及两种棋都不会的人数都是5人，求只会下围棋的人数。

答案：设会下围棋的有x人，则会下象棋的有3.5x人，可列方程x+3.5x-5+5=45，4.5x=45，x=10，只会下围棋的人数为10-5=5人。答：只会下围棋的人数是5人。

7.有一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字与个位上的数字之和是13，求这个两位数。

答案：设个位上的数字是x，则十位上的数字是x+3，可列方程x+(x+3)=13，2x+3=13，2x=13-3，2x=10，x=5，十位数字为x+3=8，这个两位数是85。答：这个两位数是85。

8.把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生，其中一等奖每人200元，二等奖每人50元，获得一等奖的学生有多少人？

答案：设获得一等奖的学生有x人，则获得二等奖的学生有22-x人，可列方程200x+50(22-x)=1400，200x+1100-50x=1400，150x=1400-1100，150x=300，x=2。答：获得一等奖的学生有2人。

9.一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6，求这个数。

答案：设这个数是x，可列方程5x+10=7x-6，10+6=7x-5x，2x=16，x=8。答：这个数是8。

10.甲仓库存粮130吨，乙仓库存粮80吨，现在又有60吨粮食需运入，问甲、乙两仓库各运进多少吨，才能使甲仓库的存粮是乙仓库的2倍？

答案：设甲仓库运进x吨，则乙仓库运进60-x吨，可列方程130+x=2(80+60-x)，130+x=2(140-x)，130+x=280-2x，x+2x=280-130，3x=150，x=50，乙仓库运进60-50=10吨。答：甲仓库运进50吨，乙仓库运进10吨。

11.某车间有工人85人，平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个，又知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套，问应如何安排劳力使生产的产品刚好配套？

答案：设安排x人加工大齿轮，则(85-x)人加工小齿轮，可列方程3×16x=2×10(85-x)，48x=20(85-x)，48x=1700-20x，48x+20x=1700，68x=1700，x=25，加工小齿轮的人数为85-25=60人。答：安排25人加工大齿轮，60人加工小齿轮。

12.某班学生分两组参加植树活动，甲组有17人，乙组有25人，后来由于需要，又从甲组抽调了部分学生去乙组，结果乙组人数是甲组的2倍，问从甲组抽调了多少学生去乙组？

答案：设从甲组抽调了x名学生去乙组，可列方程2(17-x)=