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防地震安全班会教案及反思

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防地震安全班会教案及反思

防地震安全班会教案及反思

一、班会目的：

1.使学生掌握发生地震时所采取的应急措施。

2.增强学生的自我保护意识，树立安全意识。

二、班会准备：

1.搜集有关防震的知识。

2.制作相应的图片或制作PPT以便讲解。

3.组织学生根据所学的防震知识进行演练。

三、班会过程：

1.导入：同学们，你们看这个美丽的校园，高楼林立，绿树成荫，我们多么幸福啊！为了我们幸福的生活，在灾难面前，我们就要掌握自我保护的防震知识，学会自我保护，下面我们来进行防震安全知识小竞赛。

2.竞赛题：（1）发生地震时，我们首先要怎样做？生答：迅速逃离现场。（2）我国把每年的哪一天定为“防灾减灾日”？（3）如果你住的是平房，地震时你应该怎样做？生答：跑到桌子下或床下。（4）如果你住的是楼房，地震时你应该怎样做？生答：在老师的统一指挥下，迅速躲在各自的课桌下，千万不要试图跳楼或逃跑。……以上题目是必答题，答对一题加10分，答错不扣分。下面进行抢答题的比赛，答对一题加10分，答错扣5分。发生地震时我们首先要迅速逃离现场，（播放视频），但是当地震发生的很早很晚或地震的晃动时间很长我们就没有时间逃离现场了，这时我们首先要干什么？学生答：在桌子下或床下躲避，用书包护住头部。发生地震时我们不能慌张的乱跑，应该听老师的统一指挥，迅速躲藏在各自的课桌下，千万不要跳楼和到走廊及阳台上去。因为人多,容易造成恐慌和混乱，只有听老师的统一指挥才能保证同学的人身安全。我们来看一个发生地震时的小视频（播放视频）。（5）假如我们在家里睡觉时地震来了怎么办？家中的人应该怎样做？生答：家中的人应躲在桌子等坚固家具下躲避，用被褥护住头部等重要部位。待强震过后有序撤离。多加练习几次。

3.总结题：通过这次竞赛活动，你对防震知识有了哪些认识和了解？(学生自由发言)我想只要我们平时多留意多去学习各种安全知识，掌握必要的安全防护方法，就能使自己保护自己，保障自己的安全。下面请同学把竞赛的得分情况记一下。最后老师宣布比赛结果，并对获奖同学进行表扬。

四、小结：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们不仅要在“防灾减灾日”保护好自己的生命还要在日常生活中保护好自己。这次班会的目的就是让每位同学记住关爱生命就是关爱明天！同学们要对照自己家的房子及家庭条件随时提醒和做好防震减灾的工作！同学们让我们牢固树立“安全第一”的思想，时时处处加强防灾减灾宣传教育，让我们从小事做起与安全同行！让我们的美好生活再无事故隐患！同学们及教师本人应多学习有关安全方面的知识，多了解安全方面的新闻动态，为安全尽一份责任！

五、课后延伸：学校组织学生进行地震演练（播放警报）进行防震演练。同学们在这次演练中掌握正确的逃生方法了吗？同学们在平时的生活中要加强这方面的安全教育同时学生之间要相互督促相互学习让每位学生掌握一定的安全自救自护方法。

防地震安全班会教案及反思

一、活动目标

1.通过演习，使学生熟悉地震等自然灾害中的自救自护基本要领，提高学生安全自救的意识和技能。

2.尽可能使同学们亲身体验一次地震的紧急避震，了解更多的防震知识，切实增强自我保护意识。

3.了解地震的危害，掌握地震后的自救知识，能够冷静应对，提高自我保护意识。

二、疏散原则

1.坚持“先救护、后处置”的原则。

2.坚持“先重点，后一般”的原则。

3.坚持“先活生，后死亡”的原则。

三、疏散路线图

每位同学根据自己所在的教室确定疏散路线，在疏散途中应尽量减少弯拐次数，每拐一次弯要清点人数。各班按以下顺序和路线疏散：一楼同学就近沿桌边疏散到操场，其他同学依次从教室的前后门在班主任和科任教师的组织下按照指定线路逃生到操场。

四、疏散距离

疏散距离为不小于3米，第二次疏散距离不小于2米。在紧急情况下，按就近原则就地疏散到高楼层或其它安全地段。

五、各班班主任负责与上课教师交接逃生的学生人数和安全情况。

六、注意事项：

1.逃生时要注意安全，不发生拥挤、踩踏等安全事故。

2.严肃纪律，认真演习；按顺序，快速度；低楼层先出；非理性，不惊慌；出疏散路线后不可再返回教室。

3.教育学生不能跳楼、不能乘电梯。

4.演习时不能伤及学生，不能因逃生而造成意外事故。

5.班主任要全程组织好学生逃生，并教育学生在疏散离室后迅速蹲下，保护头部和颈部。各楼层及疏散路线的照明灯具、电器开关等统一由总务处负责关掉并确保其关闭状态，以确保安全。同时组织有关人员准备将下水道的井盖打开进行避震（下楼梯遇难）。教育学生在平时要有正确的应急姿势，随时提醒