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防患火灾主题班会教案设计方案

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防患火灾主题班会教案设计方案

防患火灾主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解一些基本的消防安全知识，树立消防安全意识，知道火灾事故的紧急应对方法，学会自我保护，为和谐社会、平安家庭营造良好的氛围。

2.了解消防官兵的艰辛，掌握预防火灾和应对火灾的基本常识。

二、活动准备

1.搜集火灾案例，为班会课教学作准备。

2.了解一些消防官兵的事迹。

3.黑板设计图画。

三、活动过程

（一）认识火灾危害

1.结合PPT展示火灾的危害。

2.讨论：火灾给人们生命财产带来的巨大危害，如何减少生命的丧失，减少悲剧的发生？

3.小组讨论，代表发言。

（二）分析火灾成因

1.火灾的形成原因。

2.火灾的分类（家庭火灾、学校火灾、森林火灾、公共场所火灾、生活火灾）。

3.案例分析：播放视频或图片，学生分组讨论分析原因，请同学发言，教师总结。

（三）自救逃生技能

1.火灾逃生的基本原则：沉着冷静、辨明方向、迅速撤离。

2.发生火灾如何报警？接警电话是多少？

3.如何预防家庭火灾的发生？（检查电器是否漏电，使用安全电压，及时更换老化电器产品，正确使用电器，避免乱接电源等）

4.如何正确使用灭火器？（首先认清灭火器的压力表，看是干粉灭火器还是干粉加卤代烷灭火器，拔掉保险销，握住喷管或软管对准火焰喷射）

5.观看官兵灭火视频。

6.学生模拟逃生练习（如何正确地捂住口鼻，如何正确地弯腰等）。

7.教师小结逃生技能。

（四）模拟火场逃生

1.确定起火的位置（教室中某处），指定2-3名学生扮演消防官兵在教室外指导逃生。其余学生起立在教室后排排成两排（间隔3米左右），当听到教师宣布“发生火灾，迅速撤离教室”后，按照前面学习的“逃生”方法进行模拟演练。撤离教室后由教师带领到指定安全区域集中。全体学生起立观看整个演练过程。教师点评并小结活动表现情况。

2.教师讲解注意事项：撤离过程中要注意用湿毛巾捂住口鼻，尽可能地低姿势或匍匐爬行；不要大声喊叫，尽量减少身体暴露；不要慌张，按照正确的逃生方法有秩序地撤离。如果楼层不高，可以站立着向室外阳台或楼层平台跑跳，等待救援；如果已经离开房间就一定要远离火源和烟源区。

四、活动小结：教师总结本次活动内容及收获。同学们通过这次活动要增强消防意识，掌握一些消防常识，消除火灾隐患，学会防火、灭火和逃生方法，确保自己及他人的生命财产安全。同学们在日常生活中要注意爱护公共消防安全设施设备，不能毁坏消火栓、灭火器等消防设施。学会保护他人和自己人身安全，不要随意丢垃圾等易燃物品。生活中要注意遵守防火法规及其有关规定。当大楼发生火灾时如何正确逃生自救？要捂鼻护头往正确的方向撤离；另外还要保持冷静和镇定不要惊慌失措；如果身上衣服着火要就地打滚或用厚实的衣物进行灭火；千万不要盲目跳楼逃离烟雾弥漫的环境等都是逃生的技巧和方法希望每位同学都能掌握好。师生欢送退伍的消防官兵代表们！要树立安全无小事的思想和遇事不慌的心理安全观。另外通过此次活动增进师生感情，加强自我保护与帮助意识增强他们团队协作意识及集体凝聚力为和谐平安家庭和校园出一份自己的力量！时间长了久而久之就不会违反课堂纪律甚至违犯校规校纪去闹事了！相信我们的未来会更加美好！

五、活动反思：通过这次班会活动多数学生能掌握基本的消防安全知识，但也存在一些不足之处：如部分同学对消防官兵的介绍不甚关心，不知道如何去关注消防安全；还有部分学生对自己平时的行为是否引起火灾没有去反思；部分学生没有去重视校园内的消防器材及设施等。在今后的活动中应多增加一些互动性的内容如让学生去体验当一名消防员如何去救火等从而让学生掌握更多的消防安全知识和技能！使师生真正树立起“时时想安全、处处讲安全、人人做安全”的思想氛围和行为规范！让安全伴你一生！

防患火灾主题班会教案设计方案

一、教学目标：

1.了解火灾的危害和防患火灾的重要性。

2.掌握基本的防患火灾的方法。

3.培养学生的安全意识和自我保护意识。

二、教学重难点：

1.重点：让学生掌握一些基本的防患火灾的方法。

2.难点：培养学生的安全意识和自我保护意识。

三、教学准备：

1.搜集一些火灾案例和图片。

2.制作课件。

四、教学过程：

1.导入新课：

通过播放一些火灾现场的视频和图片，让学生感受火灾的危害性。引导学生思考：为什么会有火灾发生？火灾有哪些危害？我们应该如何预防火灾？从而引出课题——防患火灾。

2.讲解火灾的危害：

（1）火灾会造成惨重的直接财产损失。

（2）火灾造成