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五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷(精华版).docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷(精华版).docx

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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是(??)。

A.餐馆

B.吸烟区

C.医院

D.加油站

2.在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是(??)。

①礼貌地向帮助你的人表示谢意

②理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上

③心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会

④学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,

A.②③④????B.①③④???C.①②④???D.①②③

3.在公共场所活动时,你赞同(???)的表现。

A.刘冲:在超市中和好朋友捉迷藏。

B.李飞:踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。

C.方华:在公交站台等候,排队上公交车。

4.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得(??)。

①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征

②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象

③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国

④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊

A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④

5.下列公共标志中,表示“禁止“的是(??)。

A.?

B.?

C.?

D.?

6.在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是(??)。

A.在家中完成老师布置的作业

B.学校组织观看电影

C.到电影院看电影

二.填空题(共6题,共16分)

1.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。

2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互(???)。

3.在生活中,我们可以通过(???)、民主的方式营造我们的家园。

4.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的(???),构建有序和谐的公共生活。

5.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以(???)。

6.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。

三.判断题(共6题,共12分)

1.关爱弱势群体是国家和社会的责任,与我们青少年无关。(??)

2.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。(??)

3.小红说,在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。(?)

4.小区车位紧张,只能把车停在消防通道了。(??)

5.侵犯他人合法公共权益的行为,严重时会触犯法律。(??)

6.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共36分)

1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)

2.周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零食包装扔了一地。

你认为小明做得对吗?在电影院我们应该注意什么?

3.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动,为了给身边弱势群体更多关爱,小刚应该怎么做?

4.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?

5.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

6.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(共2题,共13分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。

(??)一位先生领着自己

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