高二化学选修4教学案
课题:原电池
教师版
[学问与技能]:1、使学生进一步理解原电池的工作原理和构成原电池的条件
2、能够写出电极反响式和电池反响方程式。
[过程和方法]:通过度组试验培育学生观看水平与分析思维水平。
[情感和价值]:体验科学探究的艰辛与愉悦,增加为人类的文明进步学习化学的责任和使命感。[教学重点]:原电池的工作原理。
[教学难点]:原电池的形成条件及电极反响;原电池电极名称的判定[教学过程]:
[温故而知]:1、原电池是将化学能转化为电能的装置。
原电池反响的本质是氧化复原反响反响。
2、如右图所示,组成的原电池:
、当电解质溶液为稀HSO时:Zn电极是
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