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申请考核制-上海财经大学信息管理与工程学院.docxVIP

申请考核制-上海财经大学信息管理与工程学院.docx

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申请考核制-上海财经大学信息管理与工程学院

一、申请条件与要求

(1)申请考核制是上海财经大学信息管理与工程学院选拔优秀研究生的主要方式之一,旨在选拔具有创新精神和实践能力的高层次人才。申请者需具备以下基本条件:具有国家承认的大学本科毕业学历,取得学士学位;年龄一般在35周岁以下,具有突出学术潜力和科研能力者可适当放宽;身心健康,符合我校研究生招生体检要求。

(2)申请者需提交以下材料:①《上海财经大学研究生招生申请表》;②本科毕业证书和学位证书复印件;③身份证复印件;④个人简历,包括教育背景、工作经历、科研经历等;⑤两位与申请专业相关的副教授(或以上)职称的专家推荐信;⑥本科阶段学习成绩单;⑦公开发表的学术论文、科研成果证明等材料;⑧其他能够证明申请人学术水平和研究潜力的材料。

(3)申请者需参加由信息管理与工程学院组织的综合考核,考核内容包括笔试、面试等环节。笔试主要测试申请者的专业知识、科研能力和综合素质;面试则由学院组织专家对申请者的学术背景、研究计划、个人素质等方面进行综合评价。申请者需提前关注学院官网发布的考核通知,了解具体的考核时间、地点和注意事项。考核成绩将作为录取的重要依据。

二、申请材料清单

(1)申请者需准备以下申请材料:

-《上海财经大学研究生招生申请表》一份,需填写完整并签字;

-本科毕业证书和学位证书复印件各一份;

-身份证正反面复印件一份;

-个人简历一份,包含教育背景、工作经历、科研经历等信息;

-近期免冠照片两张,一张用于申请表,一张用于准考证;

-由两名与申请专业相关的副教授(或以上)职称的专家出具的推荐信,推荐信需密封并签字;

-本科阶段学习成绩单一份,需加盖所在院校教务处公章;

-发表学术论文、科研成果证明等材料复印件,需提供发表期刊或会议的名称、发表时间等信息;

-体现申请人学术水平和研究潜力的其他材料,如专利证书、获奖证书等。

(2)申请者应将以上材料整理成一套完整的申请材料,并按照以下顺序装订:

-申请表封面;

-申请表内容;

-身份证复印件;

-本科毕业证书和学位证书复印件;

-个人简历;

-推荐信;

-学习成绩单;

-发表论文和科研成果证明;

-其他材料。

(3)申请材料应于规定时间内提交至信息管理与工程学院研究生招生办公室。提交材料时,申请者需亲自到现场确认,并领取《报名确认单》。申请材料一经提交,不予退还。如有疑问,请及时联系学院招生办公室。

三、考核流程与安排

(1)考核流程分为初步审核、笔试和面试三个阶段。首先,学院将对申请者提交的材料进行初步审核,包括学历背景、科研成果、个人陈述等,筛选出符合基本条件的申请者。通过初步审核的申请者将进入笔试环节,笔试主要考察申请者的专业知识、科研能力和综合素质。笔试结束后,学院将根据笔试成绩确定进入面试阶段的申请者名单。

(2)笔试通常包括选择题、填空题、简答题和论述题等形式,旨在全面考察申请者的学术素养和实际应用能力。笔试结束后,学院将组织面试,面试分为专业面试和综合素质面试两部分。专业面试主要考察申请者的专业知识、研究兴趣和学术潜力;综合素质面试则侧重于考察申请者的沟通能力、团队合作精神、心理素质等方面。面试过程中,申请者需准备个人陈述,并回答评委提出的问题。

(3)考核安排方面,学院将提前在官网发布考核通知,包括考核时间、地点、流程和要求等。申请者需密切关注学院官网信息,按时参加考核。笔试和面试的具体时间、地点将在考核通知中明确。考核结束后,学院将组织专家评审组对申请者的笔试和面试成绩进行综合评定,最终确定录取名单。录取结果将在考核结束后的一段时间内公布,请申请者保持关注。如有疑问,可联系学院研究生招生办公室。

四、录取结果与通知

(1)上海财经大学信息管理与工程学院将对申请考核制的考生进行综合评定,包括笔试成绩、面试表现、科研成果等多个方面。录取结果将在考核结束后的一段时间内正式公布。录取结果的公布将通过学院官方网站、研究生招生系统以及考生预留的联系方式等多种渠道进行通知。

学院将根据考生综合成绩,结合专业需求和招生计划,确定最终的录取名单。录取名单将包括被录取考生的姓名、考生编号、录取专业等信息。对于未被录取的考生,学院也将通过上述渠道发布通知,并说明未能录取的原因。

(2)一旦录取结果公布,被录取的考生需按照学院要求,在规定时间内办理入学手续。具体手续包括但不限于:提交录取通知书、缴纳学费、签订入学协议、提交体检报告等。学院将提供详细的入学指南,指导考生顺利完成入学手续。

对于录取考生的材料审核,学院将进行严格审查。如发现考生提供虚假材料或信息不实,学院有权取消其录取资格。此外,录取考生在入学后,还需参加学院组织的入学教育,了解学校规章制度、专业培养计划等,为今后的学习和生活做好准备。

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