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五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷含完整答案【夺冠系列】.docx

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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图是什么公共标志(??)。

?

A.禁止接打电话

B.禁止吸烟

C.请勿大声喧哗

2.谁的观点是错误的?(?)

A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常

B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大

C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。

3.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为(??)。

A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序

B.侵犯了他人的人身权利

C.扰乱了公共场所的秩序

4.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。

A.积极参加爱老敬老社会公益活动

B.养成自觉遵守规则的行为习惯

C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓

5.对于公共生活,下列做法正确的是(??)。

①②?③④?

A.①②??B.③④??C.①③??D.②④

6.下列属于公共场所的是(??)。

A.????B.????C.?

二.填空题(共6题,共24分)

1.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的(???),严重的还会(???)。

2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面力量。不论是(???),还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

3.对(???)秩序的行为要大力宣传或表扬,对(???)公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成(???)公共秩序光荣,(???)公共秩序可耻的社会风尚。

4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚(???)的力量。

5.在公共生活中,我们要注意自己的(???),展示自己的(???)。

6.公共生活,人们的行为是(???)的,人们更要注意自己的(???),展示自己良好的形象。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。(??)

2.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。(??)

3.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。(?)

4.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。(??)

5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)

6.共享自行车真方便,可以随意停放在任何地方。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共26分)

1.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!

2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。

3.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?

4.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。

(???)?(???)(???)(???)

5.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?

6.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。

(1)说一说你身边常见的不文明行为?

(2)遇到类似情况,你会怎么做?

(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?

七.辨析题(共1题,共4分)

1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌

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