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甘肃政法学院本科毕业论文格式规范实施细则(2)1.docxVIP

甘肃政法学院本科毕业论文格式规范实施细则(2)1.docx

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甘肃政法学院本科毕业论文格式规范实施细则(2)1

一、格式要求

(1)格式要求方面,甘肃政法学院本科毕业论文应遵循国家及学校的相关规定,确保论文格式统一、规范。具体要求如下:首先,论文封面需按照学校规定的模板进行设计,包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称、专业名称、提交日期等信息。其次,论文的字体、字号和行距应严格遵循学校规定,一般采用宋体小四号字,行距为1.5倍行距。此外,论文的页边距应设置为上下左右各2.54厘米,页眉页脚应留有适当空间。以2020届某专业学生张三的毕业论文为例,其封面格式不符合学校规定,导致论文未能顺利通过审核。

(2)在论文内容方面,甘肃政法学院要求本科毕业论文必须具备原创性,严禁抄袭、剽窃等学术不端行为。论文的选题应具有实际意义,能够反映作者的学术水平和研究能力。具体要求包括:论文题目应简洁明了,能够准确反映论文的研究内容;摘要部分需概括论文的研究背景、目的、方法、结果和结论,字数一般控制在300字以内;关键词应准确、精炼,一般选取3-5个。以2021届某专业学生李四的毕业论文为例,其论文摘要字数超过500字,且关键词选择不当,导致论文质量受到影响。

(3)参考文献的引用是论文格式要求的重要组成部分。甘肃政法学院要求作者在论文中引用他人观点、数据或成果时,必须注明出处。参考文献的格式应严格按照学校规定的规范进行编排。具体要求如下:参考文献的著录顺序应与论文中引用的顺序一致;作者姓名采用姓在前、名在后的形式,多个作者之间用逗号隔开;出版信息包括出版社、出版地、出版年份、页码等。以2022届某专业学生王五的毕业论文为例,其论文中引用了多篇参考文献,但未按照规范格式进行著录,导致论文存在学术不端风险。

二、论文结构规范

(1)论文结构规范是保证学术质量的重要环节。甘肃政法学院本科毕业论文的结构一般包括以下几个部分:首先,封面,按照学校提供的模板进行设计,包含论文题目、作者信息、指导教师信息、学院信息等;其次,摘要,简要介绍论文的研究背景、目的、方法、结果和结论,字数控制在300字以内;再次,关键词,选取3-5个能够准确反映论文主题的词汇;引言,阐述研究背景、研究意义、研究现状及研究目的,为后续研究奠定基础;正文,包括理论分析、实证研究、结果讨论等部分,是论文的核心内容;结论,总结全文,对研究进行归纳和提炼,提出研究结论和建议;最后,参考文献,列出论文中引用的所有文献,按照规定的格式进行著录。

(2)正文部分是论文的主体,其结构规范如下:首先,理论分析部分应系统阐述相关理论,包括基本概念、理论框架、研究方法等,为后续研究提供理论支撑。以2020届某专业学生赵六的毕业论文为例,其理论分析部分对相关理论进行了深入探讨,为实证研究奠定了坚实的理论基础。其次,实证研究部分应详细描述研究方法、数据来源、数据收集与分析过程,确保研究结果的可靠性和有效性。以2021届某专业学生钱七的毕业论文为例,其实证研究部分采用了问卷调查和统计分析方法,对研究问题进行了深入探讨。最后,结果讨论部分应对研究结果进行详细分析,解释研究结果的意义,并与已有研究进行比较,提出创新点和不足之处。

(3)结论部分是对全文的总结和提炼,应包括以下内容:首先,总结全文的研究成果,包括研究目的、方法、结果和结论;其次,对研究结果进行评价,分析其理论意义和实践价值;再次,提出研究局限和未来研究方向,为后续研究提供参考。以2022届某专业学生孙八的毕业论文为例,其结论部分对研究进行了全面总结,提出了具有创新性的观点,并对未来研究方向进行了展望。在撰写结论部分时,应注意语言表达的准确性和简洁性,避免冗余和重复。

三、内容与文字规范

(1)内容与文字规范是保证论文质量的关键。甘肃政法学院要求本科毕业论文在内容上应具有科学性、逻辑性和创新性。具体要求包括:论文内容应围绕研究主题展开,论述清晰,论据充分,数据准确。例如,在2020届某专业学生周九的毕业论文中,对某一法律问题进行了深入研究,论文中引用了大量的案例和数据,确保了内容的科学性和严谨性。此外,论文应遵循学术规范,避免使用非正式、口语化的表达,确保文字的规范性和专业性。

(2)在文字规范方面,甘肃政法学院要求论文必须使用规范的学术语言,避免使用模糊、含糊不清的词汇。例如,在描述研究方法时,应明确指出具体的研究设计、数据收集和分析方法,如“采用问卷调查法收集数据,通过SPSS软件进行数据分析”。此外,论文中应避免使用第一人称和第二人称,以保持客观性和科学性。以2021届某专业学生吴十的毕业论文为例,其论文中使用了大量的第三人称,使得论文更具学术性。

(3)参考文献的引用是论文内容与文字规范的重要组成部分。甘肃政法学院要求学生在论文中引用他人观点、数据或成果时,

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