五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷【名校卷】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（?）。

A.躲得远远的

B.随手拾起，放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远一点

D.视而不见

2.下列战争发生时间先后顺序正确的是（??）。

①人民解放战争??

②鸦片战争??

③抗日战争??

④甲午中日战争

A.④②①③????B.④②③①????C.②④③①

3.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（??）。

A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行

B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣

C.随心所欲，满足自己

4.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（??）

A.肯定会带走

B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带

C.带走不方便，不带走

5.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（??）。

A.要从规范自己的行为做起

B.离不开国家的支持

C.只需享受繁荣的生活

D.需要汇聚社会各方面的力量

6.下列标志属于公共标志的是（??）。

①②③?

A.①②③????B.①②????C.①③

二.填空题(共6题，共20分)

1.有些人缺乏（???），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（???）。

2.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（???）。

3.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为（???）而变得（???）。

4.美好社区需要我们及参与（?????），主动承担社区事物。

5.有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（???），严重的还会触犯（???）。

6.人们在（???）中的生活，构成了我们的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（??）

2.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（??）

3.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（?）

4.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（??）

5.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（??）

6.在社会生活中，人与人相处需要区别相待。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共40分)

1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

2.如何看待破坏公共设施的行为？

3.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。

①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。

解决办法（??）

②工厂向河流排放污水，导致河流污染。

解决办法（??）

③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。

解决办法（??）

4.如何让社区成为社会和谐的基础？

5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？

6.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事