五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【巩固】.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.周末小军和同学约好去图书馆，结果同学爽约了，你认为小军与他正确的沟通方法是（??）。

A.打电话指责同学不守诚信

B.不听同学的解释，一味怪他

C.不再搭理这位同学

D.听同学的解释，表示真遗憾，希望下次还能一块去

2.下列属于良好家风的是（??）。

①勤俭持家

②尊老爱幼

③爱国情怀

A.①②③???B.①③???C.②③

3.下列做法不能给予家人精神安慰的是（??）。

A.沉迷游戏

B.练就本领

C.掌握知识

D.自立自强

4.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是（??）。

A.感恩父母爱，事事顺从父母

B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见

5.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（??）最为重要。

A.实践和感受

B.健康和安全

C.需求和做法

D.沟通和理解

6.家庭生活中可能会出现一些事情，我们应该做的是（??）。

A.不用关心

B.同商议，共承担

二.填空题(共6题，共25分)

1.我们要用心理解和体会，从家人的（???），甚至是批评和教育中感受他们的（???）。

2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（???），学会以（???）、（???），主动将矛盾化解。

3.在长辈眼里，我们缺乏生活（???）和社会（???）永远是长不大的孩子。

4.家风是社会（???）的重要组成部分。

5.排忧解难，（???）。

6.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（??）

2.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（??）

3.小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”，所以经常打骂小明。（??）

4.人与人相处要平等相待，彼此关爱互相帮助。（??）

5.尽管家庭的每个人责任不同，但是目的却都是一样的。（??）

6.小玲生病了，爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注意卫生，她觉得爸爸妈妈根本不爱她。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共41分)

1.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？

2.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。

3.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

4.你经常和家人聊哪些话题？

5.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？

6.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共17分)

1.情景体验：母子周末对话。

妈妈：你要去哪里？

儿子：出去。

妈妈：去哪儿？

儿子：就是出去。

妈妈：你要和谁在一起？

儿子：一个朋友。

妈妈：哪个朋友？

儿子：妈（长声地），就是一个朋友。

妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。

儿子：丽丽，好了吧？

妈妈：我认识她吗？

儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好