五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（??）。

①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信

②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心

A.①②???B.②③???C.①②③

2.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

3.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（??），无话不谈。

A.亲昵

B.生疏

C.陌生

D.冷淡

4.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（??）。

A.是父母的责任，与我们无关

B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.不是我单个人的事，我努力也没用

D.我无可奈何，因为父母很固执

5.五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（??）。

①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行

②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受

③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做

④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

6.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（??）。

①静以修身，俭以养德

②吃喝玩乐，及时享受

③胸怀天下，忧国忧民

④诚实守信，踏实做人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

二.填空题(共6题，共42分)

1.优秀家风是一种无形的（???）、一种无言的（???）、一部无形的（???），它潜移默化地影响着我们的（???），塑造着我们的（???）。

2.（???）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（???）。

3.（???），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（???）。

4.我们要（???）与家人交流沟通，让自己（???）的需求和做法得到他们的理解。

5.随着我们（???）的增长和（???）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（???），有时还会与家人产生一些（???）。

6.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了（???），很多事有了自己的（???）。我们希望能自己作（???），有时会把家人的关心看作是（???），甚至在明知他们讲的话有（???）时，故意与他们（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（??）

2.我们还小还不能为家庭作贡献。（??）

3.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（??）

4.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（??）

5.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

6.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共31分)

1.主动交流常沟通有哪些好处？

2.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

3.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？

4.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）

5.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。

6.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有