五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加精品答案.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（??）。

A.营业性舞厅、酒吧

B.影院、剧院

C.博物馆、文化馆

2.周末小军和同学约好去图书馆，结果同学爽约了，你认为小军与他正确的沟通方法是（??）。

A.打电话指责同学不守诚信

B.不听同学的解释，一味怪他

C.不再搭理这位同学

D.听同学的解释，表示真遗憾，希望下次还能一块去

3.下列小朋友的做法不对的是（??）。

A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷

B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜

C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干

4.标志着我们在逐渐长大的是（??）。

A.高要求

B.常监督

C.独立和自主

D.自由和平等

5.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（??）。

A.同学的想法很好，我就不说了

B.尊重他人表达自己观点的权利

C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题

D.学会勇于表达自己的真实想法

6.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（??）。

①对我们的学习和行为习惯严格要求

②精心照顾我们的生活起居

③和我们心平气和地商量事情

④父母之间吵架

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

二.填空题(共6题，共22分)

1.在成长的过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（???）与他们作对。

2.（???）是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

3.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（?????），一部无字的典籍。

4.家风主要表现为家族代代恪守的（???）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

5.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（???），学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

6.主动与家人（???），能增进相互的了解和理解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（??）

2.与人沟通时，我们应该安静地听完别人的发言，既不随便插话，也不随便打断别人的发言。（???）

3.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（??）

4.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（??）

5.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（??）

6.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共38分)

1.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！

2.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？

3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？

4.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。

5.遇到下列情况，你应该怎么做？

（1）爷爷奶奶搬来与你同住。

（2）妈妈失业了。

（3）姥姥生病需要照顾。

6.什么是家风？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共14分)

1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？

2.几