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专题训练：线段垂直平分线
题型1线段垂直平分线性质的应用
方法技巧：掌握线段垂直平分线的性质定理：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
注意：（1）这里的距离指的是点与点之间的距离，也就是两点之间线段的长度。
（2）在使用该定理时必须保证两个前提条件：一是垂直于这条线段，二是平分这条线段。
1．（2021·河南八年级期末）如图，在中，连接，按以下步骤作图：分别以点，为圆心，以大于的长为半径画弧，两弧分别相交于点，，作直线，交于点，交于点．若，，则的周长为（）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】根据线段的垂直平分线的性质证明DE+AE=DE+EC=AC即可解决问题．
【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC=3，CD=AB=5，
由作图可知：EF垂直平分线线段AC，∴EA=EC，
∴△ADE的周长=AD+DE+AE=AD+DE+EC=AD+CD=3+5=8，故选：B．
【点睛】本题考查作图-复杂作图，线段的垂直平分线的性质，平行四边形的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．
2．（2021·山东临沂市·八年级期末）如图，中，，，，于点，是的垂直平分线，交于点，交于点，在上确定一点，使最小，则这个最小值为（）
A．3.5 B．4 C．4.5 D．5
【答案】B
【分析】根据三角形的面积公式得到AD=4，由EF垂直平分AB，得到点A，B关于直线EF对称，于是得到AD=PB+PD的最小值，即可得到结论．
【详解】解：∵AB=AC，BC=3，S△ABC=6，AD⊥BC于点D，∴AD=4，
∵EF垂直平分AB，∴点A，B关于直线EF对称，∴EF与AD的交点P即为所求，
如图，连接PB，此时PA=PB，PB+PD=PA+PD=AD，AD=PB+PD的最小值，
即PB+PD的最小值为4，故选：B．
【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题，线段的垂直平分线的性质，凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点．
3．（2021·广东七年级期末）如图，在△ABC中，∠B＝65°，∠C＝28°，分别以点A和点C为圆心，大于画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，连接AD，则∠BAD的度数为___．
【答案】69°
【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数，再由线段垂直平分线的性质得出∠C=∠CAD，进而可得出结论．
【详解】解：∵△ABC中，∠B=55°，∠C=28°，∴∠BAC=180°-55°-28°=97°．
∵直线MN是线段AC的垂直平分线，∴∠C=∠CAD=28°，
∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=97°-28°=69°．故答案为：69°．
【点睛】本题考查的是作图-基本作图，熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键．
4．（2021·山东八年级期末）如图，在中，，，，直线是中边的垂直平分线，是直线上的一动点，则的周长的最小值为_________．
【答案】
【分析】根据题意知点C关于直线m的对称点为点B，故当点P与点D重合时，AP＋CP值的最小，求出AB长度即可得到结论．
【详解】解：∵直线m垂直平分BC，∴B、C关于直线m对称，
设直线m交AB于D，∴当P和D重合时，AP＋CP的值最小，最小值等于AB的长，
∴△APC周长的最小值是6＋4＝10．故答案为：10．
【点睛】本题考查了勾股定理，轴对称?最短路线问题的应用，解此题的关键是找出P的位置．
5．（2021·河北九年级二模）如图，已知钝角，依下列步骤尺规作图，并保留了作图痕迹．
步骤1：以为圆心，长为半径画弧①；
步骤2：以为圆心，长为半径画弧②，交弧①于点；
步骤3：连接，交的延长线于点．
则下列说法不正确的是（）
A．是中边上的高
B．
C．平分
D．作图依据是：①两点确定一条直线；②到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
【答案】C
【分析】根据线段的垂直平分线的判定解决问题即可．
【详解】解：如图，连接，，
由作图步骤可知，，，
由①两点确定一条直线，
②到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上，
可知为的垂直平分线，即，，故选C．
【点睛】本题考查作图－基本作图，线段的垂直平分线的判定等知识，解题的关键是判定图示所做为垂直平分线．
6．（2021.江苏八年级期中）如图，中，边的垂直平分线交于点P．
（1）求证：．（2）点P是否也在边的垂直平分线上？请说明理由．
【答案】（1）见解析；（2）在，理由见解析
【分析】（1）根据线段的垂直平分线的性质可求得，PA=PB，PB=PC，则PA=PB=PC．
（2）根据线段的垂直平分线的性质的逆定理，可得点P在边AC的垂直平分线上．
【详解】解：（1）证明：∵边AB、BC的垂直平分线交
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