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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
2.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
3.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
4.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
5.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
6.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
7.在(??)人们的房屋是依河而建的。
A.中国乌镇
B.寒冷的北极
C.哈尼族人的村寨
D.美国的农场
8.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
9.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
10.下列属于自然灾害的是(???)。
①干旱
②滑坡
③台风
④战争
⑤地震
A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤
二.(共10题,共48分)
1.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
2.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
4.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
5.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
6.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
7.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
8.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
9.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
10.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
三.(共10题,共20分)
1.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
2.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)
3.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
4.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
5.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
6.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
7.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
8.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
9.蛇咬人,应该灭绝。(??)
10.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
四.(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.(共6题,共43分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
2.地球上出现了哪些环境问题?
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
5.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
6.简述一下与保护地球有关的日子。
六.(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪
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