教科版二年级下册科学期末测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

2.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

3.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

7.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

8.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

9.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

10.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共10题，共34分)

1.磁铁能够吸引（?????）和镍。

2.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

3.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

7.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

8.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

9.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

10.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

2.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

3.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

4.环形磁铁没有磁极。（??）

5.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

7.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

8.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

9.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

10.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.怎样检测物品中是否有磁铁？

5.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共3题，共16分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作