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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案(精选题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案(精选题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题,共20分)

1.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

2.每年的(??)是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

4.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

5.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

6.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.环境保护是我国的一项(??)。

A.基本国策

B.义务

C.法律

8.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.水能

B.风能

C.石油

9.下列不是新能源的一项是(???)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

10.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

二.(共10题,共40分)

1.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。

2.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

3.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

4.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

5.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。

6.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。

7.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

8.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

9.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。

10.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

三.(共10题,共20分)

1.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)

2.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(??)

3.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。(???)

4.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)

5.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)

6.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

7.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

8.天然气是一种可再生能源。(??)

9.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(??)

10.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

四.(共1题,共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.(共6题,共41分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?

2.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

4.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

5.自然灾害会带来怎样的影响?

6.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

六.(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害

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