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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
2.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
3.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
4.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
5.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。
A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏
B.无节制放牧导致土地沙漠化
C.热带雨林遭受乱砍滥伐
D.火山喷发导致的森林火灾
6.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
9.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
10.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
二.(共10题,共40分)
1.我国把(???)列为基本国策。
2.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
3.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
4.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
5.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
6.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
7.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
9.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
10.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
三.(共10题,共20分)
1.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
2.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
3.环境保护被我国列为基本国策。(?)
4.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
5.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
6.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
7.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
9.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.(共6题,共45分)
1.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
3.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
5.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
6.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树
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